怎样以史为鉴：从罗伯特•凯利《第五次开始》看，600万年的人类历史如何预示未来？

四年前，我在文献学第一课引入了尤瓦尔·赫拉利的《人类简史》，借用其宏观框架，勾勒人类演进的整体进程，打开学生的宏观视角。其好处是将技术演进与文献载体、传播媒介变迁融合起来，而弊端也是明显的：对于人类未来，《今日简史》《未来简史》两书并不深刻，不能让我信服。人类演进的历程中，哪些是恒定不变的因素？哪些是一直在变化的？变与不变之间体现的是什么？未来人类怎样在不变的基础上，借用总结出来的变化规律，解决当今问问题，共同构建人类命运共同体？这些问题朦朦胧胧地存在，似乎有所思考，但又无法言说清晰。直到2021年7月5日下午，偶然读到顶级人类学家罗伯特·凯利《第五次开始》，她是一道光，照亮了在黑暗中独自思索的我。我有了初步的认识，撰写笔记，做成表格，期待这束光同样照亮对世界、对未来好奇的你！

（美）罗伯特·L·凯利《第五次开始：600万年的人类历史如何预示我们的未来》（中信出版社，2018年7月；9787508685847）

（ps:无法直接插入表格，目前想到的办法是，微信截图。如有更好的办法，欢迎指引）