初中生物听课记录 |
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初中生物听课记录
时间:2024.6.1
初中生物听课记录 第二篇:初中生物课听课记录 初中生物课听课记录一、授课者(漳州五中林*贤老师)反思: 因生源较差,所以在教学安排上,教材内容补充不多,授课内容尽量通俗易懂,基础知识讲多些。 本节课整体效果较好,如教学过程还算顺畅,学生配合等均较好,但对本节知识点的拓展是否合理较不清楚。 二、评课记录 评课教师: 1、林*华老师(漳州八中) 林老师给我们上了一堂非常精彩的课,从整个教学环节和教学效果来看,她花了很多心思,在教学个环节中均设置了大量图片,资料的恰当运用对教学都起到很好的辅助作用,使学生一直保持注意力,同时也让学生更好的理解知识。不足之处是:DNA不能等同于核区,另外学生思考时间较少。 2、黄*贞老师(漳州三中分校) 今天听了林老师的课总体感觉非常清楚,整堂课听下来清晰可见、点线明了、具有感染力,我想学生听完应该是很有收获而且是印象深刻的。收集的材料很多,教学中问题设置得较有条理性。只是时间前松后紧,芽孢没有突破。另外,营养方式描述比较简单。 3、蔡*柑老师(立人学校) 林老师语言表达非常清晰、课件做得好。提一个小建议,我认为留给学生思考的时间尚可再多些,一讲到底满堂灌,应该下来检查学生,看学生个人活动,学生个人自学、独立思考、独立完成作业时间太少现象。学生竞赛应该鼓励为主,而不应该采用反扣分形式,不利于发挥学生学习的主体性积极性,。 4、苏*华老师(漳州二中) 语言准确清楚,精当简炼,没有废话。听完后,我觉得收获非常多,整堂课运用了大量有说服力的.资料证据,教学效果非常好。 5、苏*君老师(漳州七中) 今天听了林老师的课总体感觉非常清楚,只是回归课本的内容太少。特别对一些基础知识比较差的同学更应该多阅读,思考,理解。 6、郑*阳老师(漳州双语) 在教学中问题的设置了大量图片,如果每一课程都能够做好课件那么就太好。 7、陈*香老师(漳州市普教室) 优点: ①备课充分:如课件制作精美,课件中一些内容比喻生动形象,相关内容拓展恰当。 ②教师专业素养好:备课态度严谨认真,语言清晰明了,板书设计合理,教态自然大方,尤其是多媒体制作技术较高,画面美观、简洁、明了。 ③教学设计合理,体现了新课改的要求。如鹅颈瓶实验的课件展示,细菌大小播放顺序,细菌营养方式的类型等均处理得当,有助于突破重难点。最后安排“开心知识竞赛”对学生进行复习等等教学环节处理,不仅是本课的亮点,也符合学生的认知规律,有助于提高学生的学习兴趣。 ④本节知识目标与情感态度价值观落实到位。 不足: 培养学生能力方面欠缺:如课件展示过多,影响了学生对课本内容的阅读时间,不利于培养学生阅读能力;师生互动较少,不利于培养学生表达能力。 更多相关推荐: 初中听课记录初中英语听课记录20xx年x月25日,我们有幸来到宜州市三中参加了其英语教研组的公开课及其评课的活动。参加本次活动的人有宜州市三中英语教研组的成员和参与公开课授课的两位老师。本次活动我们首先先听取了两位老师分别… 初级中学听课记录表小官庄镇中心初级中学教师听课记录 初中思品听课记录初中思品听课记录,内容附图。 初中英语听课记录表初中英语听课记录表地类日期点型别067宁讲20教院座级067宁讲20教院座级067宁讲30教院座级068宁讲2教院座级068宁讲3教院座级069本公23校开课内069本公25校开课内0610本公15校开课内湖0... 体育课听课记录1 (7)听课记录 听课记录表格范文听课记录听课人学号学校院系专业班级 教师听课记录范文下面我来讲讲如何做好听课记录听课记录范文听课对象三1班张老师听课内容庐山的云雾第2课时过程一复习巩固师今天我们继续学习庐山的云雾这一课读课题读出吸引力生有感情地朗读复习生字词字的结构部首读音增光添彩上大下小下半... 怎么写听课记录怎么写听课记录一听课记录的基本内容听课记录的基本内容包括两个方面一是教学实录二是教学评点而在听课记录本上的体现左边是实录右边是评点一教学实录教学实录包括听课时间学科班级执教者课题课时等教学过程包括教学环节和教学... 信实学校教师听课记录表听课记录表盘县城关镇信实学校听课记录任课教师 见习听课记录表延边大学师范专业教学见习听课记录表 听课记录表 (1)中南大学授课质量考评表开课单位课程名称授课老师职称年龄层次老中青授课班级听课后总体印象优良中差听课后的分项评价请在下列各题之后的相应评分位置填入您的选项只限单选选项标准A完全同意B同意C一般D不同意E完全不同意... 仙河初中校本研修 听课记录(上)听课记录一携绳跑教学内容一教学理念及课中渗透本课通过游戏的方式营造快乐的学习氛围以学生为主体关注学生身心健康发长健康第一的思想在课中有了很好的体现二目标实施情况以合作学习为目标课中学生积极主动参加各种练习学习热... 初中听课记录(46篇) |
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