心理学应研究个体适应环时的心理或意识的功能;意识不是心理元素的集合，而是川流不息的过程，意识是个人变化的，连续的和有选择功能的。

1. 不把意识看成个别心理元素的集合，而是一种持续不断的过程

2. 意识的作用是使有机体适应环境

05.精神分析学派

🔸代表人物：弗洛伊德

🔸基本观点：人格理论及发展观

弗洛伊德认为，人的心理活动主要包括意识和无意识两个部分，在此基础上又细分为本我、自我、超我三个部分。

心理发展阶段理论：

第一阶段：口唇期(0～1岁)

第二阶段：肛门期(1～3岁)

第三阶段：前生殖器期(3～6岁)

第四阶段：潜伏期(6～11岁)

第五阶段：青春期(从11～13岁开始)

06.人本主义心理学

🔸代表人物：罗杰斯、马斯洛

🔸基本观点：

重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能 （人本主义心理学是独立于精神分析学派和认知 行为主义理论的“第三力量”）

马斯洛认为人类行为的心理驱力不是性本能，而是人的需要，他将其分为两大类共七个层次、好像一座金字塔，由下而上依次是生理需要、安全需要，归属与爱的需要，尊重的需要，认识需要，审美需要、自我实现需要。

07.认知心理学

🔸代表人物：奈瑟、皮亚杰

🔸基本观点：

1. 美国心理学家奈瑟《认知心理学》一书的出版，标志着认知心理学已成为一个独立的流派

2. 认知心理学的兴起被称为心理学发展史上的 “第二次革命”

3. 强调意识的能动性和人的主观能动性

4. 主张以信息加工观点为核心

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