一、靠组词、造句来提高语文能力是一种舍近求远的可笑做法，没有任何方式可以替代阅读。

二、我们给有视力的受试者20组次，让他们从每组词中选出根圆形密切相关的词和根正方形密切相关的词。

三、主要从组词和造句等两方面进行了探讨.

四、我抚琴，我流泪，我细细平仄细细组词，却唱不进你明眸中那湾浅浅深情。金国栋

五、每次他们停留,我们看到一组词.

六、什么是成语呢？一个成语就是一组词，当结合在一起使用时，其意与单个词语所表达的意思均不一样。例如。

七、v首创五笔、拼音智能组词技术,输入更快捷.

八、在一组词的开头或重读音节中对相同辅音或不同元音的重复.

九、进一步,它是有用编组词根据相关作用.

十、在“连接词”的下面有两组词，是与“要点”相对应的。

十一、第三部分是义素分析的模式及其在辨析同义词组词位义中的应用。

十二、到时候,受干扰的组对两组词都要进行测试.

十三、反义复词由反义词组词化而来，其源头是成对单音反义词。

十四、可英文就不能这么干,不能靠组词,原因是“太长”。

十五、那张照片的背面,还写着琉璃、惊鸿两组词,看起来象是网名。（酷猫写作网整理）

十六、我想用一组词来对这个问题做个解释。

十七、嘴里念念有词,已经在开始组词了!“李恪,比一比,如何?”。

十八、对了,他叫许轩,许多的许,轩的话就不太知道组词了。

十九、‘查看下列四组词中带点的字,找出其中读音不同的一项。

二十、这些天骄阳似火，要是偶尔有一阵微风吹来，那真是一种享受了,组词。

二十一、作文,可不能把别人的佳句七拼八凑汇集到一起,自己不动脑筋组词选句,提炼主题。

二十二、以上环节主要呈现名词性物主代词，板书时用彩色粉笔突出让学生注意到这组词与形容词性物主代词的相似和区别。

二十三、描述了海安方言连续变调中的“变上”现象，重点是两字组词的后字变读。略述了三字组结构的变调情形。

二十四、本研究综合考察汉语阅读获得与发展研究中经常使用的注音、命名与组词，听写与多重选择的关系。

二十五、所谓同素逆序词，指的是双音节复合词中构词词素相同且词素序位互逆的一组词。

二十六、所以整个图形组成的汉字就是一个‘濮’字,在汉语里面,‘濮’这个字很少有和其他字组词的,在日常生活中,我们经常接触的,是它和哪个字组的词呢?

二十七、对联对到这里就基本只有魏倩雪和张世成在对了,不过魏倩雪还在思考,张世成也在组词,不久也做了答复:一大乔。

二十八、所以总的来说,由于汉语精简了发音,并且每音节信息密度较高,这就使得汉语可以有较长的平均词长,因此组词逻辑相比于英语就有了一定的优势。

二十九、这些规则其实就是汉语语法,所谓的衍生规则,其实就是组词的规则,将天符文二个三个四个组合成有意义的词组。

三十、希特勒可以是把他的演讲才华与21世纪的知识结合在一起发挥到极致,结合起来就16个字,应该说是四组词:通俗易懂,简单明了,涛涛不绝,天花乱坠。

三十一、而人生的启蒙以及成长,被不间断灌输的,却是一串串反义字的组词,诸如:好坏、善恶、美丑、忠奸、高低、贫富、爱恨……

三十二、震撼之余,陈封回想起铁血猎人在上款虚拟世界中的战争传奇,而且似乎在他的记忆里,好像与铁血猎人最紧密的一组词是‘武装入驻’。

三十三、夜针窘迫地搓着双手,接下来的撒谎不知道该如何组词了。

三十四、李小楠瞬间一僵,请用僵组词,僵硬,是的,他一瞬间硬了。

三十五、十多分钟过去了,无为依然没有一点头绪,他不理解师母写下这些东西的用意何在,盗墓与玄鸟至,这两组词似乎看不出任何意义来。

三十六、可对于不懂爱情的我,只是肉麻兮兮的组词,句子。

三十七、逐步扩大到组词、写话的训练;从主动与被动上说,也从开始时逐户动员入学到现在学员主动找“老师”。

三十八、我有个问题要先请教一下,你知道这个世界上还有一组词叫‘垃圾’吗?

三十九、而八大招是八极拳一切技击变化的母式,假如说六大开是汉字的笔画,那么八大招就是汉字的偏旁部首和间架结构,组词、造句、以及文章即是八极拳的套路。

四十、凭着这片刻间听到的字句,佛尔斯试图自行组词造句,不过马上就放弃了,一句半句的可以说出来,但是想要问路,想要知道方向,打听所在,没可能办到。

四十一、最新的智能组词算法应用了领先的搜索引擎技术,分析搜索引擎语料库的语言模型,使搜狗输入法的首选词准确率在所有输入法中居第一。

四十二、做完画生字表内的前鼻音的字并组词,再做数学口算的,可口算试卷找不到啊,找了半天,哥哥说拿回来了,但到处找就是找不到。

四十三、听完女人的话,所有人都沉默了,该怎么说呢,同情,可怜,还是那两组词。

四十四、用明来组词的话,明媚便是当下轩辕最大的感受,明丹清澈的眼神,雪白的牙齿,展颜一笑如同百花绽放,这个明字可算用到了极致。

四十五、狙击手的身体忽然剧烈地抖动了一下,嘴里跳出一组词:“该死的!”。

四十六、只是这些人叫他的时候,心里多半想到的却是另外一组词眼,“大笨”。

四十七、于是艾凡赫从一开始,就一直在板着同样的表情,鹦鹉学舌地重复着漪墨所说的话,整场表现,混若一个语气组词专业户。

四十八、这个徽章由一大一小两个v字组词,上面那个倒着的v字代表了一把圆规,下面那个正的v字代表一把曲尺,整个徽章象征测量与绘制。

四十九、这组词,实在是令人难以置信,直让有心挽留他的剧情人物你看我,我看你,都不知怎么说好。

五十、想必这六组词便是脑海中冥王诀的等级吧。

五十一、在学完生字之后,开始学习组词、造句、得的地的用法,以及名词属性等等。

五十二、我含恨地咬了下嘴唇,心中一通自责,这大概就是我平日里不学无术的报应,面对一国之母的提问竟连一个组词都组不上来。

五十三、我读了一段这个语言很陌生化,这个陌生化并不是我看不懂,我看得懂,而是它这个组词造句的方式很独特,是我从来没有感受过的,我就可以读下去。

五十四、输入法分析用戶的行为进行分词,结合五笔组词,使五笔用户也可以像拼音用户一样自由组词,整句输入。

五十五、我的女主形象很多变,不能用一组词来概括,因为她的双重性格的转化所以有的时候让读者大大们看起来很混乱,我也会努力改掉这一点的。

五十六、标准拼音支持简拼、整句、动态组词、回车接受英文输入、方便输入网址、记录用户自定义词组、即时和累计词频调整供用户选择,让拼音输入更自由,更快捷。

五十七、表姐,您瞧我学的多块,都会组词了。

五十八、杨幺走到了写字板前,依次在上头写下了制度、训练、作战、营地四组词。

五十九、“五笔组词”是酷灵输入法的第三个创新,五笔用户也能象拼音用户一样去自造词。

一面之词： 争执的双方中一方所说的话。

一面虚词： 单方面所说的假话

以索续组： 用粗绳去连接丝带。比喻后继者的才学远逊前人。

以词害意： 因拘泥于辞义而误会或曲解作者的原意。

众口一词： 所有的人都说同样的话。

传圭袭组： 指取得功名。圭，古代帝王、诸侯举行隆重仪式时所用的玉制礼器；组，古代官员系印的丝带，转指官印。

侧词艳曲： 侧：不正；艳：艳丽。文词艳丽而流于轻佻

兴词构讼： 兴词：撰写并呈递状词；构讼：打官司。写关词打官司。

冗词赘句： 冗：繁杂；赘：多余无用的。指诗文中多余无用的话。

出言吐词： 犹言谈吐。指说话。

出词吐气： 犹谈吐。

包揽词讼： 指招揽承办别人的诉讼，从中谋利。

官样词章： 指堂皇典雅的应试文字。袭用固定格式而内容空虚的文章

属词比事： 连缀文辞，排比史事。后亦泛指撰文记事。

张大其词： 张大：夸大。说话写文章将内容夸大。

强词夺正： 指无理强辩，明明没理硬说有理。同“强词夺理”。

强词夺理： 强词：强辩；夺：争。指无理强辩，明明没理硬说有理。

形于词色： 色：神色。内心的活动表露在言谈和神色上面

念念有词： 念念：连续不断地念叨。旧指和尚念经，现指低声自语或含糊不清地说个不停。

怨词詈语： 抱怨与骂人的话语

情见乎词： 情感表现在言辞当中。同“情见乎辞”。

慷慨陈词： 慷慨：情绪激动，充满正气；陈：陈述；词：言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

懦词怪说： 指荒诞无稽之谈。

才尽词穷： 词：文词；穷：尽。才学用尽，言词枯竭。形容学识浅薄

振振有词： 理直气壮的样子。形容自以为理由很充分，说个不休。

支吾其词： 支吾：说话含混躲闪。指用含混的话搪塞应付，以掩盖真实情况。

故甚其词： 指说话故意夸大，脱离事实。

析圭分组： 谓任官受印。组，组绶。

析辨诡词： 指巧言邪说。

枝词蔓语： 指繁冗芜杂的言辞。亦作“枝辞蔓语”。

二：我会组词写句子。

游（游来游去） 小鱼在荷叶下游来游去。

眨（眨 眼） 妈妈很喜欢看我俏皮眨眼的样子。

致（致 谢） 叔叔带我过马路，我向叔叔致谢。

恶（恶 梦） 我不喜欢做恶梦。

色（彩 色） 我家有一台超大的彩色电视。

小朋友，加油哦。

希望可以帮到你(*^__^*) 嘻嘻……

组词写句子

二：我会组词写句子。

游（游来游去） 小鱼在荷叶下游来游去。

眨（眨 眼） 妈妈很喜欢看我俏皮眨眼的样子。

致（致 谢） 叔叔带我过马路，我向叔叔致谢。

恶（恶 梦） 我不喜欢做恶梦。

色（彩 色） 我家有一台超大的彩色电视。

小朋友，加油哦。

希望可以帮到你（*^__^*） 嘻嘻……...

图组词,写句子

原文是这么说的： 邓伯道弃子救侄，想来也不过“弃”而已矣，昏妄人也必须说他将儿子捆在树上，使他追不上来才肯歇手。

正如将“肉麻当作有趣”一般，以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人。

老莱子即是一例，道学先生以为他白璧无瑕时，他却已在孩子的心中掉了。

也就类似于现在流行的“把无知当个性”一个理儿。

在这里鲁迅是想说“后之君子”愚昧无知，曲解了老祖宗的意思，并且误导后人。

鲁迅先生写这篇文章就是为了讽刺封建的这种病态伦理纲常。

独组词写句子

孤独造句1.孤独是一种别样的幸福，在每个寂静的时刻，我都会忍不住去品味孤独的真谛。

2.当孤独成为一中习惯，当生活再也少不了孤独，人生也似乎无法改变了。

所以，最终还是喜欢与孤独为伍。

3.当一片枯叶从枝头摇落，在空中从容地划出生命的轨迹，这是美；当一只白鹭在烟雾缭绕的水面上缓缓飞翔，一直飞向烟雾深处，这是美……但它们都是孤独的。

是孤独赋予它们奇幻的色彩。

4.孤独的时间长了，也就再也无法回到人群中了。

习惯孤独，喜欢孤独，爱上孤独，这一切是那样的理所当然。

5.孤独会让你从一个独立的角度发现契机和弊端。

因此当孤独时常光顾你的时候，不要沮丧，真确理解孤独你会变的更加丰富。

6.孤独，在人们心中总是与凄凉、悲伤、眼泪联系在一起的。

用令字组词并写句子

多元输入法（多元汉字与图形符号输入法）不但能输入国际标准万国码6版所有（7.68余万）汉字和大量图形符号，还随带了九万条词汇，包括成语、俗语、歇后语、地名等。

只要输入一个字或词，即自动显示出以此字或词开头的大量词汇，特别适宜于中文写作中选择合适词汇之用，亦可供玩组词、成语接龙游戏，在游戏中不断扩充词汇量，提高文化水平。

例如【令】的词汇有：令郎；令尊；令我；令爱；令到；令一；令您；令人；令你；令他；令堂；令堂；令狐；令她；令箭；令行禁止；令人发指；令人感动；令人神往；令人费解；令人作呕；令人信服；令人满意；令人深思；令人喷饭；令人鼓舞；令人生厌；令人生畏；令人难忘；令人难以置信。

……若将上述任一词汇拷贝到网上搜索，定能看到无数佳句，适宜中文学习。

要组词再写句子

1、封底造句：所以此书特意将他坐在轮椅中露出精灵般脸庞的图像作为封面，而不是封底。

这样的设计在阐述严肃思维智慧的书籍之中是罕见的。

解释：书刊的背面，跟封面③相对的一面。

也叫封四。

2、信封造句：每天早晨醒来，不知怎么地，我总觉得身边的每一天都像是一封刚到的画着金边的信件，有些未曾听过的消息在等着我去开启信封。

解释：装书信的封套。

3、封建主义造句：但是又一方面，由于他们在经济上和政治上的软弱性，由于他们同帝国主义和封建主义并未完全断绝经济上的联系，所以，他们又没有彻底的反帝反封建的勇气。

解释：一种社会制度，它的基础是地主占有土地，剥削农民。

参看〖封建社会〗。

4、封口造句：他还宣称已经拍摄了一部100小时长的影像资料，证明当地官员们曾试图收买遇难学生家长，让他们封口。

这些家长要求某些官员应该对学校垮塌负责。

解释：（~儿）（1）封闭张开的地方（伤口、瓶口、信封口等）：这封信还没~|腿上的伤已经~了。

（2）闭口不谈；把话说死不再改变。

5、半封建造句：法新社获得的一份战略手册包含如下一条思想：“以间接统治，剥削和控制为主要形式的新殖民主义，将印度沦为一个半殖民地半封建的国家。

”解释：封建国家遭受帝国主义经济侵略后形成的一种社会形态，原来的封建经济遭到破坏，资本主义有了一定的发展，但仍然保持着封建剥削制度。

6、密封造句：1936年在伊拉克巴格达郊外发现的巴格达电池由一根小铁棍悬空在一个由沥青密封的铜制容器中，该容器置于一个陶土罐里。

解释：严密地封闭：用白蜡~瓶口以防药物受潮或挥发。

7、封斋造句：她说，1926年3月5日，也就是封斋期的第一个周五，她的心脏上方微微现出了一个伤口，但她一直保守着这个秘密。

解释：伊斯兰教奉行的一种斋戒，在伊斯兰教历的九月里白天不进饮食。

也叫把斋。

8、封套造句：workplaceforms为所有xml组件（表示、业务逻辑、数据和xml附件）提供一个单一的封套。

解释：装文件、书刊等用的套子，多用比较厚的纸制成。

9、尘封造句：之后他们把自己尘封于封建和殖民主义的世界中-腐朽的中国王朝，英国王公统治印度-接下来是几十年的系列革命和社会主义运动的洗礼。

解释：搁置已久，被尘土盖满。

10、封建社会造句：我们必须认识到，如果投资不能被容忍，而这些金融家又无法自由退出的话，我们就是在封建社会中生活，而不是文明社会了。

解释：一种社会形态，特征是地主占有土地，农民只有很少土地或全无土地，只能耕种地主的土地，绝大部分产品被地主剥夺。

封建社会比奴隶社会前进了一步，农民可以有自己的个体经济，但终身依附土地，实际上仍无人身自由。

保护封建剥削制度的权力机关是地主阶级的封建国家。

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