五年级上册数学青岛版 《公顷和平方千米》(习题版)(教案) |
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资源简介 公顷和平方千米教学目标1.认识公顷和平方千米。2.掌握平方米、公顷和平方千米之间的简单换算。重点难点重点:掌握平方米、公顷和平方千米之间的关系,并能正确地进行换算。难点:建立1公顷和1平方米的概念。教学准备课件。教学过程一、知识梳理1.公顷和平方千米:1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷=1000000平方米2.面积单位换算进率:1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米(相邻两个单位之间的进率是100)1平方米=100平方分米=10000平方厘米1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷=1000000平方米二、重难点突破1.认识公顷和平方千米例1 填一填。6.5公顷=( )平方千米 1200公顷=( )平方千米48000平方米=( )公顷 305平方分米=( )平方米(1)教师提出两个面积单位,指名学生说说这两个面积单位间的进率。(2)让学生独立完成填空。例2 在横线上填上合适的面积单位(m2、公顷、km2)。(1)先让学生欣赏一下我国的名胜古迹。(2)指名学生说一说这些空改填什么。公顷、km2、m22.解决问题例1 一块三角形菜地面积是1公顷。它的高为50米,底边长多少米?(1)让学生说说三角形的面积公式。(2)指名学生说说公顷和平方米的关系,提醒学生注意单位换算。(3)让学生独立计算。1公顷=10000平方米10000×2÷50=400(米)答:底边长400米。例2 一片杨树林长500米,宽80米。(1)这片杨树林的面积有多少公顷?(2)如果每公顷有800棵树,这片杨树林一共有多少棵树?(1)让学生读懂题意,并说一说如何求解,教师点评。(2)学生独立列式计算。500×80=40000(平方米)=4(公顷)800×4=3200(棵)三、拓展提高例1 面积单位换算2平方分米5平方厘米=( )平方分米4平方米80平方分米=( )平方米8平方米7平方厘米=( )平方米15平方米9平方分米2平方厘米=( )平方分米3平方米1平方分米6平方厘米=( )平方厘米分析:这样的单位换算,需要看括号后面的单位是什么,不管前面都有哪些单位,都要换算成括号后面的单位,再把数据相加得到最后结果。解答:2.05 4.8 8.0007 1509.02 30106例2 在○里填上“>”、“<”或“=”。6公顷○6平方千米 7400平方分米○74平方米3.2平方千米○32000平方米 900公顷○90平方千米800平方米○8公顷 400平方厘米○4平方米分析:比较两个不同面积单位的大小,要先将单位统一,再比较数据即可。解答: < = > < < <四、课后验收1.填一填。30000m2=( )公顷 6km2=( )公顷0.64km2=( )m2 4800000m2=( )km22.选择。(1)我国陆地面积约960万( )。A.平方米 B.公顷 C.平方千米(2)实验小学占地约2( )。A.平方千米 B.公顷 C.平方米(3)足球场占地面积约7140( )。A.平方千米 B.公顷 C.平方米3.一个足球场,长110m、宽90m,它的面积是多少平方米?1km2大约相当于多少个这样的足球场?4.一块平行四边形麦田,底是400米,高是300米,它的面积是多少公顷?如果每公顷能收小麦5.5吨,那么这块麦田能收60吨小麦吗?参考答案:1.3,600,640000,4.82.C B C3.110×90=9900(m2);1km2大约相当于100个这样的足球场。4.12公顷;这块麦田能收60吨小麦。 展开更多...... 收起↑ |
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