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论文格式编排规范
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、宏观总截面
、转置矩阵
、最大电压有效值
。 ④由于使用公式编辑器有时会无法编辑、不显示、行距变大或文字变小，所以简单公式、只有上标的量或只有下标的量，尽量不用公式编辑器，通过单击“开始”选项卡中“字体”选项组中的“下标”或“上标”按钮进行设置。 （3）不宜将元素符号、化学式作为量的符号使用。如： ①硫酸的质量不应写成，而应写成。 ②铜的质量分数不应写成，而应写成。 （4）统计学符号请参考GB/T 3358.1－2009输入。 02 量的表示法 表示量值时，量的单位应置于数值之后，数值与量的单位符号间留一小空隙。在表示摄氏温度时，摄氏度的符号℃的前面应留一小空隙；但是平面角度的单位度、分和秒，数值和单位符号间不留空隙。如： 应是
，（不是）； 应是
，（不是）。 表示量的和或差时，宜用圆括号将数值组合，将共同单位置于全部数值之后，或者写成各个量的和或差。如图1‑5所示，其中量l、t、λ为斜体，数字、运算符号、单位符号为正体。图中 l 为长度，单位为 m；t 为温度，单位为℃；λ 为导热系数，单位为。 ■ 图1‑5 GB/T 3101—1993中量的表示法示例 03 单位的名称和符号 （1）量的单位符号无论其他部分字体如何，单位符号均为正体。除正常语法句子结尾的标点符号外，单位符号后不附加标点符号。单位符号应置于量的数值之后，并在其间空半格，如图1‑5所示。如：应是 I =5 A，不是 I =5A。 （2）科技论文中表达量的值，在图、表、公式和文字叙述中，应统一使用国际单位制符号。中文符号只用于小学、初中教科书和科普书籍中。如：应是 I=5 A，不是 I =5安培，或 I =5安。 在没有数字的句子中，应用中文名称。如：应是“等待数秒”，不是“等待数s”。 （3）不能在单位符号上附加其他标志，如加缩写点、上标、下标、复数形式，或在组合单位符号中插入化学元素符号等记号。如：应是
，不是
。 （4）单位符号一般为小写。如：m（米）、g（克）、s（秒），只有升的符号L例外。当单位名称取自人名，第一个字母为大写。如：A（安培）、V（伏特）、W（瓦特）、Hz（赫兹）。 （5）升的符号为“L”，小写“l”为备用符号。因为“l”易与阿拉伯数字“1”混淆，故单独使用时，宜用大写“L”。与词头连用时，可用小写（如ml），也可用大写（如mL），但全文应统一。 （6）SI词头符号均为正体，词头与单位符号间不留间隙。词头不可以重叠使用，也不可以独立使用。如：应是μm，不是μ；应是pF，不是μμF。 （7）表示法定单位的倍数单位和分数单位时，应尽可能使数值在0.1～1000之间。如：0.00456m宜写为4.56mm，20000g宜写为20kg，便于阅读。 （8）如果组合单位由两个或两个以上单位相乘构成，可表示为N·m或Nm。如果单位符号也是词头符号时，必须特别注意。如：力矩的单位N·m或Nm表示牛顿米，不宜写成mN（mN是毫牛顿，不是米牛顿）。 （9）组合单位宜只用一个词头，尽量置于组合单位的第一个单位前。如：kΩ·m不宜写成Ω·km。 （10）相除构成的组合单位，或乘和除构成的组合单位，词头应加在分子的第一个单位前，不加于分母，但是质量单位kg在分母中时例外。如： ① 晶格能单位是kJ/mol（不宜写成J/mmol）； ② 电场强度单位是MV/m（不宜写成kV/mm）； ③ 质量能单位是kJ/kg，导线比热容的单位是J/（kg·℃）。 （11）相除构成的组合单位一般采用两种形式之一表示，应全文统一；分母由两个以上单位组合构成时，分母中全部单位要置于括号中，以免引起歧义，单位符号间的比线（/）只能有一条。如：。 （12）由于分数的输入需要使用公式编辑器，会影响行距，论文内容中有分数时，最好将分数置于一行，将分数线写为“/”，根号写为负指数。如： ① 用。 ② 用。 （13）在图、表中用量与单位相比表示量及单位。如：（长度 l 的单位m）l /m、（质量 m 的单位kg）m/kg、（设备容量
的单位kW）
、（电流 I 的单位A）I /A。 （14）不能把ppm（parts per million）、pphm（parts per hundred million）、ppb（part per billion）、ppt（parts per trillion）等缩略词作为单位。 （15）统计学符号按国家标准GB/T 3358.1－2009的有关规定书写。 04 直播回放 扫码观看直播回放
实例讲解 学位论文编辑排版与答辩实用教程
精彩回顾 论文答辩 | 答辩准备 论文答辩 | 答辩礼仪 下期预告 论文格式编排规范 | 外文字母 论文编辑排版技术 | 编号设置（标题自动编号与更新） 论文编辑排版技术 | 编号设置（标题自动编号与更新） 论文编辑排版技术 | 图 论文编辑排版技术 | 表 论文编辑排版技术 | 公式题注（公式的自动排序编号） 论文编辑排版技术| 审阅批改论文 参考文献自动编号与引用 | 插入尾注法参考文献自动编号 参考文献自动编号与引用 | 参考文献（格式） 论文提交技术 | 另存为PDF文档 05 好书推荐 《学位论文编辑排版与答辩》 ISBN：978-7-302-57695-2 作者：姚盈、霍然 定价：46元 扫码优惠购书 作者简介 姚盈：2004年评为高级工程师。2005年起在南京师范大学，电气与自动化工程学院实训中心工作，指导毕业论文近20年。国家大学生文化素质教育基地，南京师范大学教务处，电气与自动化工程学院主办的博雅大讲堂“学位论文编写规范与技术辅导”主讲人。2019年和2020年本教程两节配套微课在江苏省高校微课教学比赛获奖。 霍然：北京大学文学博士，北京外国语大学讲师。主持教育部人文社会科学研究青年基金项目1项，主要研究方向为东南亚社会历史与文化。2020年1月获得北京外国语大学教学新秀奖。 ｜优势｜ ■ 配操作微课（600分钟，约60节微课），完全可以自学完成，不用您再不断重复修改格式。 ■ 详细按规范、用技术完成论文，实现编辑排版自动化，配有论文模板。 ■ 节约你修改论文格式时间，减少差错，使您专注于论文内容。 ■ 通过学习，可以了解国标，提高Word综合应用能力，学习答辩技术与礼仪。提高效率，减少差错，提高论文和答辩水平。 ■ 新教师要开课积累经验、申请教改、课程思政项目吗？教程难度适中，实用性强，各年级、专业均适用。教学大纲、授课计划、课程思政、工程认证、翻转课堂、PPT 课件等配套齐全，可作为创新、自发、博雅教材，如开设“科技论文写作”“科技论文与专利写作”等课程。 目 录 第1章 介绍数学符号、物理量、单位等国标在论文中的运用及可能出现的问题。 第2章 按论文撰写步骤，依次介绍新建文档，设置页面、页码、样式。设置“标题、图表、公式自动编号”生成目录，导航。最后介绍师生互动，审阅批改论文的方法。 第3章 介绍参考文献自动编号，中外文献引著规范。 第4章 介绍论文、工程图纸另存为PDF文件及装订方法。 第5章 介绍答辩PPT特点，答辩准备，穿着及礼仪等。 适读人群 1.如果你是低年级同学，想撰写社会实践报告、竞赛设计报告。 2.如果你是想继续深造的高年级学生，要撰写学术研究论文。 3.如果你已参加工作，要编写技术文件、总结报告；今后评定职称，要发表文章、著书立说。 如果你有这些需求，通过阅读本书，按规范科学方法撰写的文章，结构清晰，调整快捷，给自己和读者都带来诸多便利。“磨刀不误砍柴工”。今后撰写任何文章只要稍加修改即可套用。 最后，请同学们边看视频，边操作，掌握方法，最好自制模板。如果使用配套模板，也请大家先观看视频，学会正确使用。 06 精彩推荐 为什么选择HarmonyOS 鸿蒙原子化服务卡片开发完美体验 鸿蒙开发实例｜构建轻量级智能穿戴设备用户界面 为什么选择HarmonyOS 鸿蒙原子化服务卡片开发完美体验 鸿蒙开发实例｜构建轻量级智能穿戴设备用户界面 CCF CSP-J/S第一轮认证必考知识点：回溯算法 CCF CSP-J/S第一轮认证必考知识点：二值图像的最大连通块 CCF CSP-J/S第一轮认证必考知识点：哥德巴赫猜想 CCF CSP-J/S第一轮认证考纲详解 Python 韩信点兵思政案例（含优惠码） 机器学习案例︱人脸识别和人脸检测（附视频） Python ︱爬取天气预报信息（附视频） 《机器学习》实验指导书（附实验参考+代码） Python爬虫综合实战 │ 创建云起书院爬虫（附代码） Python爬虫实战 │ Email提醒（附代码） Python深度学习 │一文掌握卷积神经网络 CCF CSP-J/S第一轮认证必考知识点：回溯算法 CCF CSP-J/S第一轮认证必考知识点：二值图像的最大连通块 CCF CSP-J/S第一轮认证必考知识点：哥德巴赫猜想 CCF CSP-J/S第一轮认证考纲详解 Python 韩信点兵思政案例（含优惠码） 机器学习案例︱人脸识别和人脸检测（附视频） Python ︱爬取天气预报信息（附视频） 《机器学习》实验指导书（附实验参考+代码） Python爬虫综合实战 │ 创建云起书院爬虫（附代码） Python爬虫实战 │ Email提醒（附代码） Python深度学习 │一文掌握卷积神经网络 返回搜狐，查看更多 |
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