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三借芭蕉扇优秀课件3.ppt

2024-01-17 02:21| 来源: 网络整理| 查看: 265

三借芭蕉扇三借芭蕉扇听音频,这是哪部动画里的主题曲?听音频,自读提示自由朗读课文,找出生字,注意生字词的读音。自读提示自由朗读课文,找出生字,注意生字词的读音。芭bā蕉jiāo(芭蕉)(香蕉)僧菩砰挠sēng(唐僧)pú(菩萨)pēng(砰砰)náo(挠痒)芭bā蕉jiāo(芭蕉)(香蕉)僧菩砰挠sēng(唐僧)pú唐僧师徒四人去西天取经。有一天,他们来到一个地方,看见前面有一座大山,呼呼地燃着大火。怎么办呢?借芭蕉扇唐僧师徒四人去西天取经。有一天,他们来到一个地?想一想文章中的“三借”分别出现在第几自然段呢??想一想文章中的“三借”分别三借芭蕉扇孙悟空铁扇公主“一借”(3—5)“二借”(6—15)“三借”(16—22)三借芭蕉扇孙悟空铁扇公主“一借”他向铁扇公主行了个礼说:“我们被火焰山挡住了去路,请你把芭蕉扇借我老孙一用。”品重点句有礼貌你体会到孙悟空是个怎么的人?从哪些词可以看出来?在3—5自然段中哪句是写孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇的?礼、请他向铁扇公主行了个礼说:“我们被火焰山品重点句有礼貌你体会到三借芭蕉扇孙悟空铁扇公主“一借”(2—5)

“二借”(6—15)“三借”(16—22)礼不肯借三借芭蕉扇孙悟空铁扇公主“一借”角色扮演

一位男同学演孙悟空,一位女同学演铁扇公主,有感情的朗读6—15自然段。角色扮演一位男同学演孙悟空,一位女同学演铁扇公品重点句

孙悟空摇身一变,变成一只小虫子,从门缝飞进去。看见铁扇公主正在喝茶,他就飞到她的茶杯里。”

孙悟空这就不客气,在铁扇公主的肚子里翻起跟斗来,疼得铁扇公主在地上直打滚。

“孙悟空爬到铁扇公主的嘴里,把头伸到外面瞧一瞧。。。。。。这才呼的一下跳出来。”(机智、灵活、勇于斗争)品重点句孙悟空摇身一变,变成一只小虫子,从门三借芭蕉扇孙悟空铁扇公主“一借”(2—5)

“二借”(6—15)“三借”(16—22)礼逼不肯借给假扇三借芭蕉扇孙悟空铁扇公主“一借”三借芭蕉扇孙悟空铁扇公主“一借”(2—5)

“二借”(6—15)“三借”(16—22)礼逼骗不肯借给假扇被骗走真扇三借芭蕉扇孙悟空铁扇公主“一借”启发

逼、骗并不是我们要学习的品质,我们做人还是要礼字当先。但对于敌人,我们要机智勇敢,不但要敢于斗争,还要善于斗争。

评孙悟空:有勇有谋,不怕困难,勇于斗争,善于斗争从礼、逼、骗三借芭蕉扇的过程中我们要明白:启发评孙悟空:有勇有谋,不怕困难,勇于斗争,善于斗争从礼课后练习第二题前面有一座大山,呼呼地燃着大火。呼呼:象声词,写出了火燃烧的旺盛。铁扇公主没留神,咕噜咕噜把孙悟空也喝到肚子里去了。天空起了乌云,沙沙地下起雨来,好凉快呦!咕噜咕噜:象声词,写出了铁扇公主喝水很快。沙沙:象声词,写的是雨水落地的声音。课后练习第二题前面有一座大山,呼呼地燃着大火。团队合作四个人一组,把“一借”芭蕉扇的过程像说故事一样复述出来,要求把过程说清楚。团队合作四个人一组,把“一借”芭蕉扇的过程像说再练复述四人小组,再练习复述“一借”过程,要求不仅把过程说清楚,再加上人物的表情、相关的细节,把内容说得更生动、更精彩。再练复述四人小组,再练习复述“一借”过程,要求梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活成功,会在不期然间忽然降临!梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,●

一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基●

一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●

一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。──高尔基●

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思●

浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●

完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文●

没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克●

读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔●

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

──爱因斯坦●

一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基

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孙悟空摇身一变,变成一只小虫子,从门缝飞进去。看见铁扇公主正在喝茶,他就飞到她的茶杯里。”

孙悟空这就不客气,在铁扇公主的肚子里翻起跟斗来,疼得铁扇公主在地上直打滚。

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逼、骗并不是我们要学习的品质,我们做人还是要礼字当先。但对于敌人,我们要机智勇敢,不但要敢于斗争,还要善于斗争。

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一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基●

一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●

一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。──高尔基●

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克



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