泼水节活动策划方案（精选10篇）

泼水节活动策划方案（精选10篇）

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的泼水节活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　在水公园开业之际，举行一次大型泼水狂欢季，具体时间规划为今年8月份每天16：00—20：30。此次活动重在营造泼水狂欢的气氛，把泼水的'氛围调动起来，为园区提升人气，实行游客与员工互动泼水活动，全员狂欢，体现全民参与的氛围，让游客忘乎所以。园区环境布置渲染出浓郁的欢乐氛围，增设指定的泼水点和各种戏水玩具售卖点，增添小吃夜市街，让欢乐的气氛遍布全园。

　　商管部工作计划如下：

　　1、人员排班计划：活动期间增添7名上夜班员工，开放的两个水亭各留1人，寄存处3人，茶楼附2门面2人。另外，每天安排2名负责人，一人负责协调各营业点工作，一人负责配货、兑换零钱及营业额收缴。

　　2、开放水亭：根据此活动区域，开放1号水亭（疯狂舞池处）和2号水亭（激流勇进处）。

　　3、制作温馨提示牌（以工作联系方式交于企划部）：

　　⑴、寄存处：内容为贵重物品寄存处，材质为灯箱式

　　⑵、闸口处：内容为禁止携带戏水玩具及水盆进园，建议使用荧光黑板，此设施成本低（180元左右/个），效果好，内容可随时更改。

　　4、泼水用具售卖点：

　　⑴、寄存处：移动2个货架放在外屋柜台内，用于摆放、展示商品。

　　⑵、茶楼附2门面：从寄存处移动2个货架放于该门面内，门口摆放一张桌椅充当临时收银台。

　　⑶、出售商品：戏水玩具、水盆、短袖T恤、沙滩裤、拖鞋和毛巾。

　　5、夜市布置：各小吃商铺还在其经营店铺内经营，并要求其在闭园前清理自己所在区域卫生，并由负责人与保洁负责人对接。每日17：00左右播音员播放夜市位置及就餐区域。

　　6、活动期间需要整改的商铺：活动期间花鼓灯文化广场人流量较大，在花鼓灯展馆左侧过道下的花车将于每日16：00之前撤离该区域。

　　以上方案通过后本部门将采购以下物资（请购单已交于综合部）：

　　封口机25元/个、保鲜袋20元/卷、制作可移动门头（水公园开业后也可使用）、拖鞋5元/双、短袖T恤衫15元/件（印有活动标志）、沙滩裤10元/条、毛巾2元/条、不同规格水盆2元—10元/个、各种戏水玩具（各种水枪、荧光棒等）。

　　一、活动背景

　　我们知道，“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日。泼水节不禁是中国傣族人民的节日，它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节，是一个国际性的节日。当日互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞，一边呼喊“水！水！水！”，鼓锣之声响乇云霄，祝福的水花到处飞溅，场面真是十分壮观。

　　二、活动目的

　　1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的.交流。

　　2、相应学校加强中外学生交流的要求。

　　3、增强文学院（对外汉语教育学院）内部学生之间的交流。

　　4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的友谊和文化交流。

　　三、活动口号

　　牵起手，永远是朋友

　　四、活动时间

　　xx年4月14日

　　五、活动地点

　　大理学院古城校区广场

　　六、活动对象

　　大理学院文学院（对外汉语教育学院）中外学生

　　七、活动安排

　　（一）前期：

　　1、联系文学院的东南亚留学生，较强交流和了解其风俗；

　　2、布置场地；

　　3、邀请学校领导参加，并为中外留学生赐福；

　　4、准泼水工具。

　　（二）中期：

　　1、开场白：由主持人致开幕词；

　　2、请各国学生代表向全校师生祝福；

　　3、由到场嘉宾为中外学生代表赐福；

　　4、表演各国特色庆祝节目，例如《泼水舞》等；（一国一个节目）

　　5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福；

　　6、嘉宾领导退场，开始泼水节。

　　（三）后期：

　　1、整理现场；

　　2、进行工作总结，制作资料，为下次活动积累经验；

　　3、归还所有的借取物品。

　　八、注意事项

　　1、工作人员维持好现场次序；

　　2、保证当场人员的安全和租借物品的安全；

　　3、如果下雨则退后进行或室内进行。

　　九、活动可行性：

　　1、文学院（对外汉语教育学院）有较好的留学生基础；

　　2、我们已经有举办中外交流活动的基础和经验；

　　3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节。

　　十、大赛总结：

　　由文学院（对外汉语教育学院）学生会外联部及相关班级对此活动进行书面总结，并将总结报告提交学生会秘书处备案。

　　十一、此次活动由xx级对外汉语本科班协办。

　　联系人：

　　活动名称：

　　《欢乐一夏，快乐你我》

　　活动宗旨：

　　与水相伴，欢乐一夏

　　活动口号：

　　爱我你就泼泼我

　　活动时间：

　　20xx年7月20日

　　活动地点：

　　幼儿园院内

　　活动人员：

　　全体师生及家长

　　活动准备：

　　盛水用具四个，桌子，幼儿每人水枪一把，家长水盆每人一个，装好水的气球若干。

　　活动目的：

　　活动过程：

　　一、3:50家长开始签到，4:10份开始入场。

　　二、热身舞蹈《快乐舞台》，老师领舞。

　　三、游戏《袋鼠妈妈运球》

　　家长和孩子分两组进行比赛运球，泼水节争取最多的'炸弹。

　　1、为了让孩子在游戏中感知水的主要特征及用处。

　　2、培养孩子的合作意识，增进亲子感情，培养幼儿敢于挑战自己、克服困难的精神。

　　四、泼水节正式开始

　　先由各班老师准备好一盆水，当听到主持人说开始时，先带领泼下去，提高气氛，正式开始。

　　五、活动结束

　　各班带回教师，更换衣服，饮用事先准备好的“红糖姜汤”，以防感冒，领取牛奶结束。

　　活动主题：

　　“快乐泼水节”

　　活动目标：

　　为了让孩子们了解傣族泼水节的来历，体验傣族节日的快乐，从小培养幼儿爱家乡的情感。

　　活动时间：

　　20xx年4月13日下午2:30-16：30

　　活动地点：

　　xx幼儿园

　　活动班级：

　　大大班(2个班)、大班(4个班)、中班(4个班)，共10个班 活动准备：

　　1、每个小朋友自带一把水枪或者戏水的玩具;

　　2、每个小朋友带一套泳衣来园或另带一身衣服更换;

　　3、幼儿不要穿运动鞋和拖鞋，都穿平跟凉鞋;

　　4、各班级活动前“泼水节由来”的录像;

　　5、以班级为单位准备表演节目。

　　活动内容：

　　(一)各班孩子们观看“泼水节由来”的录像 时间：下午14：30-15：00地点：各班教室

　　通过录像使孩子们进一步了解傣族人民为何要设立“泼水节”、“泼水节”的寓意又是什么。

　　(二)表演精彩的节目(分年级组) 时间：下午15：00-15：30地点：xx幼儿园户外活动场 以班级为单位表演精心准备的形式多样化的'精彩节目。

　　(三)泼水节狂欢活动(以年纪组为单位) 时间：下午15：30-16：30地点：xx幼儿园户外活动场 孩子们可模仿“傣家姑娘”的样子，一边相互说着祝福的话，一边用水枪、水桶等工具盛水泼向同伴;孩子们也可在老师的组织下，围成圈圈，和着音乐，拿着铃铛和铜鼓，载歌载舞。

　　祝愿我们可爱的孩子们度过一个开心、难忘的泼水节!

　　活动名称：

　　全园泼水大联欢

　　活动时间：

　　20xx年6月1日早9：30分

　　活动口号：

　　爱谁你就泼泼谁

　　活动班级：

　　大班(4个班)、中班(4个班)、小班(4个班)，共12个班

　　活动目标：

　　1、让小朋友从小了解泼水节的来历和意义;

　　2、孩子们在游戏中，通过和同伴之间的嬉戏玩耍增进友情，提升社会交往能力;

　　3、了解安全嬉水的常识，培养小朋友的动手操作与自理能力。

　　4、为孩子创造快乐童年与孩子们共同成长。

　　活动准备：

　　1、家里有大型蓄水箱等的`孩子，提前带回幼儿园;幼儿园为孩子每人准备一个背包式的水枪;

　　2、每个小朋友带一套泳衣来园，另带一身衣服和浴巾更换;

　　3、幼儿不要穿运动鞋和拖鞋，都穿防滑的平跟凉鞋和泳镜;

　　4、各班级活动前“泼水节由来”的录像;

　　5、音乐准备和麦克风准备;

　　6、各班准备5——6个蓄水工具。

　　活动过程：

　　活动一：

　　各班孩子们观看“泼水节由来”的录像

　　时间：早上9：00-9：20地点：各班教室

　　通过录像使孩子们进一步了解傣族人民为何要设立“泼水节”、“泼水节”的寓意又是什么。

　　活动二：

　　全园热身操：兔子舞

　　时间：上午9:20——9:30

　　活动三：

　　泼水节狂欢活动(以年级组为单位)

　　时间：上午9：30-10：30

　　地点：幼儿园内、外操场

　　孩子们可模仿“傣家姑娘”的样子，一边相互说着祝福的话，一边用水枪、水桶等工具盛水泼向同伴;孩子们也可在老师的组织下，围成圈圈，和着音乐，载歌载舞。

　　活动宗旨：

　　六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节,六月是歌声飞扬的'季节，六月也是全世界儿童的快乐节日，为了让孩子们在这个绚丽多彩的季节里，充分感受节日的快乐，我们大班年级组精心策划了本次“快乐泼水节”活动。

　　活动时间：

　　20xx年6月12日(星期四)上午9:40--11:10

　　活动地点：

　　幼儿园大操场

　　活动班级：

　　大一班、大二班、大三班、大四班、大五班共五个班级

　　活动准备：

　　1、每名幼儿自带一把水枪或者小水瓢。

　　2、每名幼儿自备一套游泳衣或游泳裤。

　　3、活动当天幼儿穿平跟凉鞋。

　　4、以班级为单位准备2--3个吹风。

　　5、以级组为单位准备4条长水管，盛水的大盆、水桶若干。

　　6、以级组为单位准备活动的背景音乐。

　　7、以班级为单位准备摄像。

　　活动流程：

　　1、20xx年6月12日上午9：10，各班保育员将盛水的工具摆放在场地周围(红色跑道上)，并盛满水。

　　2、上午9:40--10:20，由大一班、大二班、大三班进行游戏。

　　3、上午10:30--11:10，由大四班、大五班进行游戏。

　　4、活动结束后，各班留下一个人员负责收拾场地。

　　注意事项：

　　1、请各班老师做好安全教育工作，提醒幼儿注意保护自己，同时不要用水枪喷射同伴的眼部、鼻子、耳朵等部位。

　　2、请各班保育员老师及时补充水源。

　　一、活动背景

　　“泼水节”是我国傣族最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日。泼水节不仅是中国傣族人民的节日，它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节，是一个国际性的节日。当日互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康、泼去身上的污垢。人们当天翩翩起舞，鼓锣之声响彻云霄，祝福的水花到处飞溅，场面真是十分壮观。

　　二、活动目的

　　让孩子们了解傣族泼水节的来历，体验傣族节日的快乐。

　　二、活动班级：

　　中班、大班、毕业班共6个班级。

　　三、活动时间：

　　20xx年8月9、10、11日上午9：20-10：30

　　中一、中二班： 8月16日

　　大一、大二班： 8月17 日

　　毕业班： 8月18日

　　四、活动地点：

　　幼儿园教室、操场

　　五、活动准备：

　　1、每个小朋友自带一把水枪、一个水盆。（提醒孩子们在玩水枪时不要对准眼睛）

　　2、每个幼儿另带一身更换的衣服，有泳衣的.游戏时可以穿泳衣，但要带一身更换的衣服。

　　3、穿平跟凉鞋。

　　4、“泼水节由来”的录像

　　5、大的盛水容器若干

　　六、活动流程

　　(一)各班孩子们与家长一起观看“泼水节由来”的录像

　　1、时间：上午9：20-9：40

　　2、地点：各班教室

　　3、目的：通过录像使孩子们了解傣族人民为何要设立“泼水节”、“泼水节”的寓意又是什么。

　　（二）泼水活动

　　1、时间：9：50-10：30

　　2、地点：操场

　　3、活动一：爱我你就浇浇我

　　活动说明：幼儿站成一排，家长站成一排，幼儿和家长对面站着，首先由家长将盆中的水用手撩起浇向自己的宝宝（示范作用）。然后幼儿再浇向自己的家长，可反复进行。

　　活动二：水枪大战

　　活动说明：幼儿分成两个阵营，中间用长条凳隔开，进行枪战。

　　活动三：快到碗里来

　　以家庭为单位，分若干小组，进行比赛。具体操作如下：

　　三个小碗装满水，在第一个碗中放入一个乒乓球，然后家长将乒乓球吹进另外两个碗里，最后吹出，幼儿将乒乓球捡入手中，为获胜。

　　七、活动结束

　　幼儿回班，家长回家。

　　一、活动背景

　　避暑需求

　　在进入武汉盛夏时节，市民的避暑需求日渐强烈。武汉市各大亲水场地均已无法满足市民需求。特别是正值暑期，学生外出游乐避暑需求旺盛。

　　夏季产品推广需求

　　温泉旅游时节性较强，策划开发夏季泼水娱乐旅游产品乃市场所需。

　　节庆需求

　　目前在深圳、广州、北京、云南、湖南、安徽等地相继举办了大型的泼水节庆，效果甚好。故而在酷热首选之地、华中地区人口最多、旅游景区最为丰富的武汉举办类此亲水活动亦呼之欲出。

　　二、活动主题

　　此次活动以夜间的狂欢派对和白天的泼水交友的亲水主题。

　　活动命名：20xx

　　广告词：

　　三、活动目的七夕碧桂园温泉泼水节

　　通过节庆旅游推广汤池温泉水上乐园新的'旅游产品，扩大汤池温泉品牌知名度，提高盈利。

　　第一生活通过承办大型旅游节庆，为其正式上线扩大影响力，吸引更多商家和网友了解网站、熟悉网站定位，获得更多拓展合作机会。

　　赞助商借次节庆活动，达到推广其产品、品牌在武汉市场的影响力，拓宽其推广渠道。

　　当日的活动为广大武汉市民带来实际优惠，同时为武汉单身男女搭建了交友沟通及娱乐平台。

　　策划研发碧桂园夏季旅游娱乐产品，补充温泉产品时节性不足。

　　四、活动内容

　　活动时间：

　　活动地点：

　　五、第一生活网征集20名网友，10男+10女。

　　团购网上幸运抽奖3名网友免费参与。在当日为本人生日的网友免费参与。

　　活动实施

　　主办方：

　　承办方：第一生活网娱乐、旅游频道主办、其他频道协助。

　　赞助商：

　　实施步骤：

　　第一步：与赞助商、主办方洽谈

　　第二步：方案确定

　　第三步：活动推广收客

　　第四步：网友资料整理与嘉宾拟定

　　第五步：活动当日安排

　　第六步：后续推广、活动优惠延续。

　　六、活动推广

　　第一生活网负责推广渠道的搭建。

　　推广渠道：

　　1、第一生活网站专题推广1个月

　　2、第一生活报半版2期包括活动结束后活动报道。

　　3、得意网专题推广

　　4、邀请大楚网、武汉晚报跟踪报道。

　　6、团购网团购信息发布，幸运抽奖。

　　7、新浪湖北跟踪报道8、武汉旅游达人微博推广

　　七、活动赞助

　　活动赞助商可以一下两种形式赞助：

　　1、冠名赞助“20xx七夕碧桂园温泉交友泼水节”

　　2、活动经费赞助。

　　活动总冠名赞助权可获得以下回报：

　　1、享有整个活动前后期推广的独家冠名权。

　　2、冠名企业成为活动联合承办单位，派出代表参与整个活动的宣传推广。

　　3、次活动的推广媒体对本活动的后续专题报道均伴随冠名企业名称。

　　4、冠名企业可现场发放宣传资料，企业广告横幅，车身广告、企业代表发言等。

　　八、活动费用

　　费用：

　　1、赞助费用xx元

　　2、游客报名费用xx元

　　推广费用：

　　1、第一生活报半版2期xx元

　　2、得意网专题推广xx元

　　3、武汉晚报、楚天都市报跟踪报道xx元

　　4、新浪湖北跟踪报道xx元

　　5、各大旅行社广告费用xx元

　　嘉宾费用

　　达人嘉宾3名

　　丽人模特8名

　　主持人1名1000元

　　九、活动主办

　　旅游界相关领导3名待定方提供以下支持：1、活动场地免费使用2、活动道具、音响设备3、当日接送车辆

　　十、应急预案

　　本活动在人员、场地、天气、经费等方面会出现不可预知事故，相应应急预案安排如下：人数不够

　　预案：本活动通过团购、媒体推广征集预计200名网友付费参加。报名费用，若人数不足时可邀请单位集体参与。场地设施故障

　　预案：提前两天进行场地设备检查。阴雨天气

　　预案：延期一个星期左右。经费不足

　　预案：邀请更多赞助商参与;减少成本开支。

　　说明：本次活动作为碧桂园温泉泼水节夏季系列旅游产品的预热推广活动，以节庆形式推进市场。

　　碧桂园温泉泼水节暨夏季系列旅游产品：

　　一活动背景：

　　“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日。泼水节不仅是中国傣族人民的节日，它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节，是一个国际性的节日。当日互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞，一边呼喊“水!水!水!”，鼓锣之声响彻云霄，祝福的水花到处飞溅，场面真是十分壮观。

　　二、活动主题：

　　xxx

　　三、活动目的：

　　了解少数民族节日风俗习惯，传承少数民族传统文化，丰富校园文化生活，促进本校学生交流

　　四、活动时间：

　　20xx年6月6日

　　五、活动地点：

　　成都航院足球场

　　六、活动对象：

　　建筑工程系全体学生

　　七.活动流程：

　　活动前期准备:

　　社会实践部及办公室联系学校，争取校方对于我们活动内容的批准与支持。

　　活动负责人联系学校保卫处，保证活动的文明进行。

　　活动策划陈鲲鹏、李成：根据活动内容确立活动形式并完成活动策划。拟定宣传稿、及活动前和活动结束时的主持人发言稿，告知本次参与同学一些活动的相关事宜。

　　海报宣传：活动前一星期开始宣传，在学校食堂处，宿舍大厅张贴宣传海报，活动宣传海报4份，负责宣传同学于6月3日向各个班级宣传此次活动。

　　向各系学生会主席团发出邀请

　　活动场地道具设施设备布臵及游戏道具：气球水炸弹的准备，由于数量较多，所以要提前一天准备

　　活动设备负责人：联系学校后勤处借胶质输水管，保证活动当天水源的充分供应;语音设备等。并借到照相，摄像设备以便对此次活动进行记录

　　活动文化负责人刘凤洁、黄诗韵：搜集于泼水节文化有关的音乐，并邀请文艺部成员表演节目助兴。

　　邀请口语能力强、能带动氛围的同学担任主持人。选拔及邀请参加活动节目表演的演员。

　　两部门干事搭建取水点，接好水管。

　　活动中期

　　1.活动场地道具及设施设备布臵

　　2、活动具体流程

　　活动负责人：联系保卫处人员，防止活动骚乱;拍摄记录活动当天精彩瞬间,帮忙搬运桌椅等

　　设备负责人冯程：活动开始前播放音乐营造氛围。

　　活动开场

　　主持人致辞，简单介绍到场老师及嘉宾并宣布狂欢泼水活动开始。然后由主持人开始带头跳快闪舞，接着我们两个部门的人一起跳快闪来带动所有参与游戏的人一起欢快的起舞，然后狂欢泼水节正式开始。

　　游戏环节

　　游戏细节见附录

　　泼水狂欢

　　大家开始尽情的狂欢，选派10名干事维持活动的文明进行，合理调节可能产生的矛盾，无力调解时报告保卫处进行处理。

　　结束

　　活动快结束时，主持人做活动总结，为参加演出的同学发送纪念品。宣布活动结束，提醒大家回寝室换上干衣服。

　　活动后期

　　1、场地清理及道具归还设备负责人唐鼎：盘点器材，保证相关器材完好并归还器材。

　　2、宣传负责人将活动中所拍照片交予文书部进行后期的整理及报告宣传，通过系报、学院官网等方式进行后期宣传。

　　3、活动总结并整理部门材料，归档

　　八、注意事项

　　1.活动中所有环节需在负责人的统领之下完成，以免发生场面失控的情况。

　　2.安排保卫处工作人员维持活动秩序，预防场面混乱导致意外事故发生。

　　3.安排医务室医生进行意外事故处理及预防。

　　4.活动当天，若天气不适宜活动的进行，则此活动改天进行。

　　5.能够保证活动的安全性，如像玻璃瓶之类的'器具最好不要出现在活动现场。

　　九、可行性分析

　　1、泼水节是具有相当地大影响力且是傣族传统节日，作为当代大学生，我们应该了解并积极参与到泼水活动中，与国际接轨。

　　2、本次活动虽属于较大型娱乐性活动，但其时间定在六月，炎炎夏日，不排除同学们烦躁，轻浮，厌学的情绪，所以此次活动非常适合同学劳逸结合。

　　3、此次活动是全系同学能相聚在一起的大型娱乐活动，这样的活动不仅可以丰富枯燥，乏味的校园生活并且可以加大同学们的交友范围，有助于增强全系同学的凝聚力。

　　4、此活动可持续发展性较好，可办大办强，推向全院，有希望成为学院具有传统性的大型娱乐活动。

　　教学目标：

　　1、 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

　　2、 学会本课10个生字理解由生字组成的词语。

　　3、 知道我国是一个多民族的国家，了解泼水节是傣族人民独有的风俗习惯。

　　教学重点难点：

　　体会、领悟傣族人民过节的欢乐心情。

　　课时安排：

　　两课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　课时目标：

　　1、 正确、流利地朗读课文。

　　2、 学会本课10个生字理解由生字组成的词语。

　　3、了解泼水节是傣族人民独有的风俗习惯。

　　教具准备：

　　教法、学法：

　　幻灯、生字卡片

　　教学过程：

　　自我加减

　　一、导入

　　1、 同学们，你们听过“泼水节”吗?

　　2、 简介泼水解

　　3、 傣族人民载歌载舞，欢庆这一年一度的泼水节，这就是我们今天要学的课文，齐读课题

　　二、 初读课文

　　1、 自己小声读课文，要求：读准字音，不添字

　　2、 出示

　　泼水节 木桶 互相 湿淋淋

　　吉祥 幸福 不肯离去 凤凰花

　　西双版纳 赛龙舟

　　A自由读

　　B这课中，我们要特别注意哪些字的读音。

　　C开火车读，指名读、齐读

　　D去拼音读

　　E教学生字字形

　　F把书翻到生字表，按笔顺描红

　　3、 全文一共有几个自然段

　　4、 开火车读，师生评议

　　5、 默读课文，勾画出文中不理解的词语

　　6、 讨论交流

　　A西双版纳：傣族主要聚居之一，在云南省南部。

　　B傣族：中国少数民族之一。

　　第二课时

　　教学目的

　　1、 有感情地朗读和背诵课文

　　2、 知道我国是一个多民族的国家

　　3、 理解课文内容，感受傣族人民过节时的欢乐心情。

　　教具准备：

　　幻灯

　　教学过程：

　　自我加减

　　一、导入

　　春意盎然，草长莺飞，当火红火红的凤凰花开遍翡翠般绿的西双版纳时，傣族人民又迎来了一年一度的泼水节。今天这节课我们继续学习第21课《欢乐的泼水节》，让我们一起走进课文，去感受一下泼水节时那热闹欢快的场面吧!

　　二、指名3人分小节读课文，评议。

　　三、学文

　　(一)、第一小节

　　1、指名读。

　　2、理解“一年一度”。放到句子中读一读。

　　3、小朋友知道了，泼水节就是傣族人民的新年，也是傣族一年中最盛大的传统节日。这个让大家期盼已久的.节日到来的时候，傣族人民会是怎样的心情?

　　4、指导读出高兴激动的语气。

　　(二)、第二小节

　　1、这一年一度的泼水节人们是怎样欢度的?自由读第二小节,说说泼水节给你的感觉是什么?

　　2、交流：你从哪些地方感觉泼水节很热闹，很欢乐的?

　　3、指导朗读。

　　4、你想亲眼看看泼水节时那热闹的场面吗?观看图片：欢乐的泼水节

　　5、带入情境：如果这一天，你和你的爷爷奶奶、爸爸妈妈，老师同学一起来到了大街上，参加泼水节，你会怎样泼水呢?

　　6、质疑：为什么大家浑身湿淋淋的，脸上却笑开了花呢?

　　7、小结。小朋友说得真好。是呀，这吉祥的水，祝福的水呀，大家尽情地泼，尽情地浇，不论是泼水者还是被泼者，虽然从头到脚全身湿淋淋的，但大家的心里都是那样高兴，脸上也都笑开了花。大街上，欢乐的人们互相泼洒，一朵朵水花在人群中盛开，在阳光的映射下形成了一道道彩虹，到处充满了欢声笑语，大街成了水的世界，欢乐的海洋。

　　8、齐读第二小节。

　　(三)、第三小节

　　1、引读

　　2、欢乐的泼水节这天，人们还举行了很多其他活动呢!你能从文中找出一句话来读一读吗?

　　3、出示。读一读。

　　4、练习：大家唱着( 的)歌，跳着( 的)舞，赛起了( 的)龙舟，放起了( 的)烟火，直到深夜还不肯离去。

　　5、指导朗读。

　　6、泼水节这天，人们穿着节日的盛装，尽情地泼，尽情地浇，尽情地唱，尽情地跳，他们互相庆贺，互相祝福，是多么快乐啊!学到这里，你有什么话想大声地说出来吗?

　　四、指导背诵。

　　五、作业：

　　1、我们中华民族是一个多民族的国家，56个民族56支花，每个民族都有自己的民族风俗和最盛大的节日。如果你感兴趣的话，可以和几个小朋友组成一个研究小组，对此进行研究。

　　2、我国最盛大的节日是什么节?请你说一说或画一画节日时的情景。

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