描写做饭的动作词语有哪些

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烹调、烹饪、炒菜、烧饭、炊饭

一、烹调 [ pēng tiáo ]

解释：烹炒调制（菜肴）。

引证：冰心 《张嫂》：“老太太自己烹调，饭菜十分可口。”

二、烹饪 [ pēng rèn ]

解释：做饭做菜。

引证：林淡秋 《马逢伯》：“小菜还是平常的小菜……但一经过这位女厨司的神手烹饪，的确有一种不平常的滋味。”

三、炒菜 [ chǎo cài ]

解释：置油锅于火上，将菜放入，用勺翻动，直至菜熟。

四、烧饭 [ shāo fàn ]

解释：〈方〉做饭。

引证：高晓声 《钱包》：“太阳已到烧饭时光，看来只有拖到大家回去吃饭，才能把皮包转移。”

五、炊饭 [ chuī fàn ]

解释：煮饭。

[走]散步 漫步 踏步 信步 转悠 闲逛 徜徉 踉跄 蹒跚 踱方步 健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 步履艰难一瘸一拐 匍匐前进 蹑手蹑脚

[跑]小跑 慢跑 飞跑 飞奔 飞越 扭头就跑 拔腿就跑 连蹦带跳 东奔西窜横冲直撞 跑得上气不接下气 跑得比兔子还快 飞似得跑

[看]瞧 瞅 过目 注视 端详 凝视 仰视 俯瞰 远眺 了望 张望 回顾 环视 扫视 窥视 怒视 浏览 审视 洞察 打量 巡视 目击 目睹 会见 召见 定睛一看 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望 挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 尽收眼底 察言观色刮目相看 面面相觑 虎视眈眈 走马看花

[哭]啜泣 抽泣 呜咽 哀号 号哭 痛哭 潸然泪下 泪流满面 放声痛哭 失声痛哭 痛哭流涕 声泪俱下 哭哭啼啼 泣不成声 哭爹叫娘 捶胸顿足号啕大哭 抱头痛哭 老泪纵横 哭声震天

[笑]微笑 大笑 欢笑 嬉笑 狂笑 嗤笑 憨笑 傻笑 哄笑 苦笑 干笑 阴笑 狞笑 奸笑 嘲笑 冷笑 讥笑 耻笑 笑眯眯 笑嘻嘻 笑盈盈 笑哈哈 笑吟吟 点头微笑 抿着嘴笑 淡然一笑 吃吃得笑 咧着嘴笑 呵呵大笑 放声大笑 仰天大笑 捧腹大笑 哄堂大笑 嫣然一笑 一颦一笑似笑非笑 笑不露齿 笑里藏刀 破涕为笑 笑容可掬 眉开眼笑 皮笑肉不笑

描写人物动作的四字词语：

指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑、身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪、动如脱兔，举目眺望

昂首挺胸、健步如飞、步履矫健、步履轻盈、大步流星、昂首阔步、挤眉弄眼、横冲直撞、蹑手蹑脚、欢呼雀跃、鬼鬼祟祟、伏案疾书、载歌载舞、大步流星、摩拳擦掌

手疾眼快、手忙脚乱、惊慌失措、落荒而逃、连蹦带跳、蹑手蹑脚、翩翩起舞、张牙舞爪、步履蹒跚、跌跌撞撞、喋喋不休、竭尽全力、慢条斯理、含糊其词、唠唠叨叨

自圆其说、振振有辞、肆无忌惮、大言不惭、娓娓动听、绘声绘色、对答如流、口若悬河、滔滔不绝、谈笑风生、高谈阔论、豪言壮语、夸夸其谈、花言巧语、走马观花

扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、前赴后继、察言观色、左顾右盼、瞠目结舌、袖手旁观、伸头缩颈、一饮而尽、洗耳恭听、眼疾手快

龇牙咧嘴、昂首挺胸、抓耳挠腮、摩拳擦掌、手不释卷、上蹿下跳、大步流星、交头接耳、东张西望、拳打脚踢、指手画脚、摇头摆尾、侧耳细听

1. 炊金馔玉

【拼音】：chuī jīn zhuàn yù

【解释】：形容丰盛的菜肴。

2. 数米而炊

【拼音】：shǔ mǐ ér chuī

【解释】：数着米粒做饭。比喻计较小利。也形容生活困难。

3. 炊沙成饭

【拼音】：chuī shā chéng fàn

【解释】：煮沙子做饭。比喻费力而无用。

1. 轹釜待炊

【拼音】：lì fǔ dài chuī

【解释】：刮锅有声，等待烧火做饭。形容生活艰难。

2. 炊粱跨卫

【拼音】：chuī liáng kuà wèi

【解释】：用高粱做饭，骑驴子代步。形容简朴的生活。

锅盖一揭，呵，只见熟了的小白兔馒头胖胖的，好像冲着我笑呢。

我拿起面皮，再夹上一小块肉放在上面，然后左一捏，右一捏，一只馄饨就在我手中“诞生”了。 我左手死死地按住鱼头，右手拿刀剖开鱼肚子，然后把手伸进去，把鱼肠子等一大串东西统统掏了出来。

他站在灶火口，双手拎了面，开始丢片，“哗哗哗”，面片飞雪一般落在滚水里。 她把一厚叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅子，往皮儿里一裹，不知怎么左右一卷，就是一个馄蚀。

只见烧饼上的芝麻密如天上的星星，整个烧饼黄晶晶的，像镀了一层金，香喷喷的，诱得人流口水。 只听见“沙”的一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它的边缘多像小姑娘裙子上的花边啊！ 我望着淘箩里已经淘好的白花花的米粒，在灯光下闪闪发光，我多爱它啊！妈妈一会儿要拿它来煮粥，我想吃到嘴里一定会感到更香甜。

爸爸蒸的馒头雪白雪白，喧腾腾的像团棉花。妈妈焖的米饭玉一样的白，油亮油亮，一个粒儿是一个粒儿。

我反复看了两次，等到第三次听到响声，我连忙揭开锅盖，一阵香味扑鼻而来，只见一个个饱满的饺子浮在水面上，就像一叶叶扁舟漂浮在湖面上。 这时，锅里还有少量的油，我又将一大勺白糖放了进去。

片刻之间，只见锅里冒着大大小小纺针尖似的泡，我将炸好的苹果放了进去，又放进了一小把芝麻。 她伸手抓过一张面皮，用竹片儿抹点肉馅，刮在面皮上，然后，纤纤细指灵巧地合在一起，用力一攥，往桌子边上一扔，便出现了—个圆鼓鼓的像猫耳朵似的小饺子，翘着两个尖尖的翅儿。

我最满意的是自己取名为《花》的冷盘。瞧，西红柿切成片，放在四周当花瓣。

香蕉切成圆圈，放在西红柿里面一层。橘子一瓣一瓣放在中间，再把桂圆核子去掉，捏成一个长短不一的花蕊。

真可谓层层叠叠，色香味齐全啊！ ◎过了一会儿，油锅热了。我先把蛋壳敲破，然后紧张地闭上双眼，把蛋往锅里一打，“啪”的一声，紧跟着传来了妈妈的笑声，我以为妈妈一定是为我的成功而高兴，我也好像闻到鸡蛋的香味。

可当我睁开眼睛看时，只见油锅里冒着烟，连鸡蛋的影子都没有——鸡蛋可怜巴巴地躺在锅台上。 ◎我右手紧握菜刀，左手捏着土豆，尽量使刀平稳，小心翼翼地切起来。

忽然，土豆一滚，刀失去控制。“啊——”我被吓得大叫起来。

好险！范从我手背上掠过，只蹭破了一点儿皮。就这样，我费了“九牛二虎之力”，终于把土豆切完了。

但摆在我面前的那哪是土豆丝，分明是一堆又粗又大的“土豆棍儿”。 ◎小萌学着大人的样子，手里端着盘黄鳝，侧着身子，偏着脑袋，很老练地说：“这黄鳝呀，要先煮，煮得越久，吃起来就鲜而又嫩！”说完，只听“哗啦”一声，就把盘中还在盘旋的黄鳝倒进了锅里。

过后，又把白玉般的土豆，水淋淋的嫩绿豌豆尖和窝状的藕片等菜一股脑倒下去。 ◎妈妈拿起擀面杖，给我做了示范。

我也学着妈妈的样子擀了起来，一边擀一边想这还不容易吗？”由于我用力太重，面贴在擀面杖上，我好不容易才把它拽下来，捏在一起又重新擀起来。可是，这回面又粘在面板上了，真气人！我费了好大劲儿，才把面擀开，但总是擀得不圆。

我气坏了，拿着擀面杖，打起面皮来，面皮粘得哪都是。 ◎灵机一动，我有了新计划：对，自己蒸米饭！我找来锅盛了碗米，然后把锅放到水管下淘米。

打开水龙头，水砸到了锅底，米就向四周散去，锅的中心留下了一个大凹洞。水马上就涨高了，米竟顺着锅沿儿流出来。

我忙伸手去关水龙头。谁知，越拧水越大。

锅里被水一砸就像趵突泉，米粒顺着锅沿儿往外涌。原来慌忙之中，我把水龙头开关关反了。

◎于是我按照妈妈煎荷包蛋的过程操作起来。我先拿一个蛋在碗边叮叮当当地敲，可是我生怕敲坏了蛋，所以敲得很轻。

可敲得那么轻，蛋哪会碎呢？我稍加重了点儿一敲，蛋裂开了一条缝，我又使劲掰开蛋壳，没想到蛋黄流掉了一半，把我的手弄得一塌糊涂。我没办法，只好把一碗乱七八糟的蛋端在手中，刚想放进油锅，但是又不敢，手直发抖。

妈妈见此情景，急忙夺过碗，把蛋倒进油锅中。我问妈妈这么急干什么呀？”妈妈说再慢点，油锅就要着火了。”

◎开始包饺子了。妈妈擀皮儿，爸爸和姐姐包馅儿。

妈妈右手攥着擀面杖，左手捏着小圆饼，只见擀面杖不停地在小圆饼上来回滚动。小圆饼随着妈妈手指的拨弄，不停地转动着。

就这样滚呀，转呀，一只厚厚的小圆饼渐渐变薄、变大，转眼间就成了圆溜溜的饮子皮儿。再看爸爸和姐姐，他们把饺子皮摊在左手心，用筷子夹一团饺子馅放上去，然后左手轻轻一握，右手在重合的边上一捏，一个饺子就包成了。

他们一个比一个包得快，好像在比赛似的。 ◎我把锅放在煤气上，点上火，倒上油，等油热了，把打好的鸡蛋倒进去，鸡蛋马上变得又大又软，成了鸡蛋饼，该放什么了？糟糕，忘了切葱花，还是爸爸帮了忙，把葱花放了进去。

‘‘爸，快拿剩饭来，葱煳了！”我把爸爸递过来的饭都倒进去，用铲子来回翻着。锅里不时传来吱吱的响声，还散发着葱和蛋的香味，我的口水都快流出来了。

该放盐了，放多少呢？都怪我昨天。

1. 厨头灶脑[chú tóu zào nǎo ] 指烧饭做菜以及厨房里的其他杂事。

2. 三日入厨[sān rì rù chú 古] 代风俗，新娘结婚三日后到厨房做饭。借指初入社会或刚任职。

3. 炊金馔玉[chuī jīn zhuàn yù ] 炊：烧火做饭；馔：饮食，吃。形容丰盛的菜肴。

4. 数米而炊[shù mǐ ér chuī] 炊：烧火做饭。数着米粒做饭。比喻计较小利。也形容生活困难。

5. 无米之炊[wú mǐ zhī chuī ] 炊：做饭。比喻缺少必要条件无法办成的事。

6. 炊粱跨卫[chuī liáng kuà wèi] 用高粱做饭，骑驴子代步。形容简朴的生活。卫，驴的别名。

7. 炊沙成饭[chuī shā chéng fàn ] 煮沙子做饭。比喻费力而无用。

8. 轹釜待炊[lì fǔ dài chuī] 刮锅有声，等待烧火做饭。形容生活艰难。

1、人生中有许多第一次，第一次骑自行车；第一次做作业；第一次做家务；第一次蹒跚学步；第一次跑步；第一次获奖；第一次受批评。。令我最难以忘怀的就是我第一次做饭。

2、回忆往事，它们大多像秋叶似的飘落，记不清了，可是第一次做饭的情景却历历在目，难以忘怀。

3、在我的记忆中，有过许许多多的“第一次”，一个个第一次就像一步步脚印，印在我成长的道路上。然而最令我难忘的还是第一次做饭。

4、第一次做饭时，我连基本的步调都还没搞清楚，一会油洒了，一会又差点被火烧着，那时真是手忙脚乱啊。

5、做饭我也算是老手了，但难忘的是第一次做饭的时候如此专注、用心，还有自己吃到自己煮的东西时的高兴和成就感。

写好句子的 ... ：

1.合理安排顺序，使句子连贯。

有顺序，这是写几句意思连贯的话的最基本的要求。这就要求孩子，在写几句话时，一定不能东一句、西一句，想到哪儿就写到哪儿；要围绕既定的中心意思，按照一定的顺序，把相关的句子组织在一起，使句子前后连贯。

2.学会运用“他（她）”或“它”这些人称代词，使句子连贯。

读读下面这段话，想一想，有什么毛病，怎样说才好：

妈妈的衣袖破了。妈妈赶忙从抽屉里拿出一个小布包。妈妈先从布包里拿出一根针，一根青线，用牙咬了咬线头，把线头穿过针眼。妈妈又从布包里找出一小块布，贴在破了的地方，然后一针一线地缝起来。

读后，你一定会发现：这几句话写的对象是妈妈，主要写的是妈妈缝补衣服时所作的准备工作，是按事情经过的先后顺序排列的。只是由于这四句话的开头重复出现“妈妈”一词，因此读起来显得很拗口。如果把后面三句开头中的“妈妈”改成“她”字，这几句话就连贯多了。所以，我们要告诉孩子：写作文时，在几个句子里，如果写的是同一个人物（或事物），后面再指这个人物（或事物）时，就可以用“他（她）”或“它”来代替。

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