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自然拼读法(Phonics)如何学习?

2024-04-11 16:29| 来源: 网络整理| 查看: 265

题主问的问题可以理解为,一个能够自主学习的人如何通过自学,用自然拼读法提高英语能力。

首先我要解释一下,自然拼读法不是万能的。

自然拼读法是目前国际主流的英语教学法。它首先从26个字母的发音开始,逐步过渡到3个字母的单词(CVC,辅音-元音-辅音),然后再到复杂的单词。

如果掌握自然拼读法,不用借助音标,确实能读出大概百分之八十的英语单词。

但是,仍然会有相当多的单词是读不出来的,尤其是英语里有许多外来语,比如chiffon baguette croissant...

所以我的建议是,学习自然拼读的同时,也要能看懂音标,作为备用技能。

其次,自然拼读不是非学不可的,但是学习自然拼读可以让英语学习事半功倍。

语言学习有个从简单到难的过程,就好比汉语的笔画-字-词-句-段-篇。而我们的英语阅读学习过程,则是在学会了自然拼读规则以后,先在单词中验证,然后从单词-短语-句子-段落,一直过渡到桥梁书-章节书。

哪怕没有学过自然拼读,多读绘本和分级读物也可以自动认字,单词量也会在阅读中逐渐提高。朵朵3岁出头,在学自然拼读之前就已经认识几百个词了。

像这样的拼读书,上面几乎所有的单词和句子她都能读出来。

自己读Read and Master拼读书https://www.zhihu.com/video/1197872409314021376

只不过,母语不是英语的人学了自然拼读,可以帮助他们更快地认识单词,发音也会变得更准确。

学习自然拼读法的五个阶段

许多英语机构为了让人报班,号称学会自然拼读后就“见词能读、听音能写”。有的机构甚至有7天速成班,号称7天“学会”自然拼读。

非常诱人对吧?其实7天也就只能学个皮毛而已。

学习自然拼读,一共需要经过五个阶段。

第一阶段:建立字母与字母自然发音之间的直接联系(letter sounds)。

学习26个字母的发音,通常是带着单词去习得,在单词中体会字母发音。

比如 a is for apple, b is for bed,c is for cat,d is for dog等等。

我家这种书不少,随便找了两本拍照。(第一本书二维码被我涂掉了,因为会被自动识别)

Read and Master Letter A-ZAlligators All Around

第二阶段:能够成功拼读元音+辅音(辅音+元音)、辅音+元音+辅音。如图。

Read and Master Letter A-Z

第三阶段:能够拼读双音节、多音节等复杂单词。能够掌握特殊字母发音,比如magic-e,silence-e。等,如图。

第四阶段:能够听音辨音,即听到单词读音,就能拼出该单词。(听音能写)

比如说,听到helicopter这个词,就可以把它正确地拼写出来(如果是孩子,不一定会写字,能说出来就行)。

第五阶段:单词量大量扩充,能够阅读英语文章。(见词能读)

看到helicopter这个词,就可以正确读出它的发音。

自然拼读规则学习其实到第三个阶段就结束了。快的话真的可能7天学会,慢的话两三个月。

但第四、第五个阶段,则需要大量的积累和练习。

学习自然拼读的方法

对于孩子,最好的办法是上培训班,线下、线上的都行。这个过程可能需要一两年。

而对于成年人,可以自学。这里我提供一些便宜或免费的方法:

1、买自然拼读教材自学

在淘宝搜索自然拼读phonics教材,就可以出来很多。目前市面上流行的主要有牛津自然拼读、蒲公英英语拼读、外研社瑞格叔叔自然拼读法教程等。

我朋友私立小学用的一本自然拼读教材叫Sounds Fun,也还不错。您可以根据自己的需求选择一套,跟着音频,指读书籍,从低级到高级练习。我想学会这个规则不难。

其中“蒲公英”有点读版,叫棒棒英语(京东这个价格不太实惠,仅供参考)。

除了自拼教材,还有一种书叫做自然拼读故事,它把自然拼读的知识融合到了故事里,可以帮助孩子学习和复习自然拼读的规律。

比如我家的大红狗自然拼读故事系列。

这一本讲的是字母i的发音。

以下是一些同类的故事书,可以作为自拼教材的补充。

另外,像牛津树,RAZ等分级读物也都有decodable stories(解码故事,是一种自然拼读故事)系列,可以和分级的故事绘本一起使用。

2、网上查找免费资源学习。

现在英语竞争白热化,在线英语繁荣。许多机构提供了免费或者低价的自然拼读学习课程和视频吸引客户。

据我所知,vipkid、51talk、鲸鱼外教培优、兰迪等市面上主流的网课机构,都提供免费或10元钱以内的视频帮助练习自然拼读。

此外,也有一些动画拼读资源可以供学习,比如大家可以到哔哩哔哩搜索下面的资源。免费的,可以了解一下。

Phonics kids:AV55422420 积木英语 Alphablocks:AV62021892 词汇世界Word World:AV11229024 Leap Frog Letter Factory:AV45125100 Super WHY!魔法阅读:AV30233576

以上这些方法确实可以让你“学会”自然拼读法。但是仅仅这样的话,距离听音能写、见词能读的距离还有十万八千里。

自然拼读法我们可以理解为英语发音规律的总结。如果和拼音比较的话,它的作用不如拼音。

学会拼音,能读百分之百的拼音书籍,而自然拼读只有约百分之八十。

但是试想一下,假如一个外国人,他来到中国。他学会了拼音。你觉得他就能读拼音书籍吗?他就真的见词能读吗?他能读,问题是他知道意思吗?

国内的拼音书籍基本都是桥梁书甚至章节书了,这个外国人学了拼音就能阅读下去?完全不知道意思的阅读没有任何意义吧。

如果需要进一步学习,我还是建议报系统的收费班,线下线上都可以。

3.加强听力和阅读的能力

并且,我们必须明白,自然拼读法,只是英语的学习工具而已,是开始阅读的工具。甚至大多数时候,是英语听力转化为阅读的工具。

关键词:听力、阅读

如果不加强这两个方面,自然拼读学了也是白学。听力和阅读水平到了一定阶段,才有可能达到见词能读、听音能写。

具体怎么做呢?

著名的英语启蒙作者盖兆泉老师认为,学习自然拼读法最好是在有3000左右听力词汇的基础上。

即:3000听力词汇-学自然拼读法-阅读(听力词汇转化成阅读词汇)。

不然,即使你学会了自然拼读,也不知道词句的意思。

在有了3000个听力词汇(最少有1000左右)后,就可以按我上面说的三个步骤学习自然拼读法,把听力转化为阅读词汇,提高阅读力。

但是,我个人认为,以上的方法适合学前阶段的孩子。

盖兆泉所说的3000听力词汇起步自然拼读,对很多大孩子来说,很难。

自然拼读最好是在学龄前(4-6岁)学习,毕竟上小学后,学校的课业负担很重,再抽时间学自然拼读就比较吃力了。

但是,很多大孩子学英语太晚了,中文强势,不像小孩子那样容易接受简单、重复、不懂的东西。那等到他们获取3000个听力词汇后,年龄已经很大了,语感也不如4-6岁的孩子,已经过了学习自然拼读最好的时机。

所以我认为:掌握3000听力词汇再学习自然拼读是理想状态,做不到就算了。

没有3000个听力词汇,我们一样可以学习自然拼读。学会自然拼读,能让我们的英语学习之路更容易。

按照我所说的方法学会自然拼读,再用自然拼读来指导阅读。

从简单的绘本和分级读物开始,再到桥梁书,最后到章节书。这样一步一个脚印,会容易得多。

如果你已经有一些基础了,那么低级别的书籍不用再买,在网上读一读就行。

比如少儿趣配音、伴鱼绘本和ABC Reading等,都提供了不少免费的绘本跟读,即使买年卡,也才几百块(不考虑电子书对眼睛的损害以及经济的角度可以买),很多APP打卡还能全额退款。

如果是3岁以下的孩子,还是建议买实体书。几乎每个小学霸家里都是一个图书馆。我家朵朵现在才3岁,她已经拥有几千册中英文图书了,一般的绘本馆都比不上我家。

英语启蒙书籍推荐

这里顺便推荐几本幼儿英语启蒙理论书籍,多多少少都涉及到了自然拼读,需要的话可以买来看看。

最后我想再强调一下,自然拼读不过是学习英语的工具,最终还是离不开听力词汇的积累,和大量的阅读练习。

大孩子和成年人的听力和阅读练习,都可以直接使用分级读物,比如牛津阅读树、RAZ、兰登、海尼曼、大猫,红火箭等。

低级别的分级读物建议反复学习,强化基础句型,高级别可以直接一遍过,或者不使用高级别的分级(可能比较枯燥,尤其是RAZ),直接阅读虚构类、非虚构类的章节书。

答到这里,其实我的答案已经不仅仅是怎么学习自然拼读了,而是怎么利用自然拼读,结合其他方法,有效地提高英语水平。希望对你的学习有帮助。谢谢。



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