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拔河比赛心里描写作文

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Jan10拔河比赛心里描写作文时间:2020/01/10 10:30 | 分类:文字大全 | 举报

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1. 拔河比赛的作文

我们班的同学可紧张了!”裁判员有力地说,“停。同学们的手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子!

第一轮比赛:”此起彼伏。

第二场比赛开始了,用尽全身的力气!我也悟出了两个道理,身往后仰。大家齐心协力,是我们班对二班,原来,渐渐地,震耳欲聋。兴许是上一场骄傲的原因吧。二班的同学都人高马大,加——油,骄傲使人落后,麻绳中间的红标离我们越来越远。友谊第一,一会儿又蹦到了二班那边去,有的双眼紧闭,旁边的同学则大声喊,有的眼睛瞪得圆圆的,有失败:谦虚使人进步,双方展开了激烈的比赛!加油”,随着长长的哨声,一起去看看吧,那调皮的红标这下可不能得逞了:“加——油。那期待已旧的哨声终于响了。我们班的同学都紧紧地抓住麻绳,一点一点地向我们班接近,乖乖地听我们五班的指挥,刚刚接近我们班了。瞧。随后是二班的同学那响亮的欢呼声。那调皮的红标总是不听话,但下一次一定会赢。 哨声响了,我们六年级正举行拔河比赛呢,毕竟失败乃成功之母“加油,咬着牙,操场上一片喧哗,随后是我们班的同学那响亮的欢呼声,比赛第二,嘴里一直喊着“嘿——嘿——”大家身子一齐向后倒,大家的脸都憋成了红苹果,小步小步地往后退,才有成功,同学们那左右摇动的红标,牵动着大家的心。

这次的拔河比赛我们输了

2. 写一篇描写拔河比赛心理描写的一个片段,200字左右

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我来答共1条回答

树影摇曳丨LV.162018-03-25

上周一个风和日丽的下午,我们学校举e69da5e6ba90e79fa5e9819331333433626466行了跳绳、踢毽子比赛。 下午两点,跳绳比赛开始了,首先是三年一班上场比赛。你看,他们个个立正站好,神情严肃,屏息等待着。只听“嘘”的一声,嘹亮的哨声响起,同学们立刻跳了起来。跳绳像织布厂里的梭子似的上下来回运动,还不时地发出“吧嗒”“吧嗒”的声音,他们的脚跟着绳子的节奏不停地跳……每一个同学都付出自己最大的努力,尽全力跳着直到比赛结束。 跳绳比赛结束不久,又开始了踢毽子比赛,选手们一个个精神抖擞。瞧!我们班踢毽子能手李瑾上场了。他拿着毽子,轻轻地向空中一抛,下落的毽子离地面还有半米高时,他才抬起脚来踢。毽子忽左忽右,忽上忽下,而李瑾像只轻盈的燕子,时而踢向这边,时而踢向那边,身体灵活地随着毽子摆动,多么刁钻的角度他都能接到,大家不禁为他精湛的技艺喝彩。 赛场上各位选手都很卖力,都拿出自己的看家本领,周围的同学也使劲儿呐喊助威,操场上各种热闹的声音混合在一起,像一首激烈奔放的音乐。以后我也要多参加这样的活动,让自己在赛场上一展身手

3. 拔河比赛作文(场面描写)

了庆祝国庆节的到来,学校特意举行了一次隆重的拔河比赛。

国庆节的前几天,学校里放出广播:“9月30日,为了庆祝国庆,在本校操场举行一次拔河比赛。”同学们听到这个消息,欣喜若狂,以后的每一天,同学们都把这件事整天挂在嘴上。时间不知怎么过得这么慢,好不容易盼到这一天。这天,同学们早早来到学校,穿得整整齐齐,准备拔河比赛。

事前,老师先交代一些我们拔河时要注意的地方,然后预赛了一次,让大家都做好准备。到了,到了,快到操场上去,拔河比赛要开始了。不知从哪处传来这个消息。同学们赶紧来到操场,只听见裁判员宣布了比赛的规则,然后正式开始。

开始了,场面由低潮转向 ... ,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住 ... 绳。等待哨声一响,同学们便使出 ... 的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,六乙班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可六乙班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”。这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了 ... 似的。红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?我这个冲锋队员也不知所措,只好反过头去,对同学们说:“大家一定要挺住,一定要坚持下去,不能分散力量,只要我们齐心协力,我们就能击败他们,共创辉煌。”听了我的一番话,周围的一些老师为我们鼓舞,为我们加油,同学们也开始镇定,振作了起来,啦啦队也给我们助威:“六甲班,加油,六甲班,加油……”听了啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。

比第二场时,我们用了同样的方式战胜了六乙班。

不仅我们男同学要赢,女同学们也不能输呀!

该上场了,女同学们不慌不忙地站好,摆好了姿势,准备“战斗”。开始了,女同学们不知怎的,大概是太着急了吧,力气怎就用不上了呢?哦!原来是女同学们的力量用得不恰当,不一致,所以,力量分散了,也逐渐减少了。六乙班这时趁虚而入,很快就把 ... 绳拔过去了。5厘米、3厘米、1厘米、0.5厘米……我们心急如焚,劝告女同学们,一定要齐心,力量一定要一致。女同学们听了我们的话,力量顿时猛增,就在那千钧一发的时候,女同学一齐心,往后一使劲,就这样一拔,红领巾迅速地赶了过来,入了我们的境内,赢了!

该比第二场了,因为女同学们上次太骄傲了,差点全军覆没,所以这次非常小心谨慎。过了一会儿,女同学们又一次击败了六乙班。

此时,我们一齐跳了起来,唱了起来,为我们的胜利而高呼:“啊!我们赢了……”这种声音,是胜利的声音,是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。

啊,多么 ... 的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐,无比的……

4. 描写拔河比赛的场景作文(要有点有面的)

岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘. 记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛. 老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队.我被分到了雄鹰队. 两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了. 随着随着老师的哨声,比赛开始了.双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子.绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让.双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威.我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态. 此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉.最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了. 后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利. 这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛.。

5. 记一次精彩的拔河比赛作文五百字要有环境描写和心理描写

记一次拔河比赛 翻开相册,里面有一张我们班拔河比赛的照片。

看着照片上同学们齐心协力的样子,仿佛又把我带到了那场冠军争夺赛中。那是去年的一场拔河比赛,我们班和2班同学在1:1平局之后又进行了最后一局的比赛。

同学们精神抖擞,一个个像小牛犊似的,拼命地用力拉绳子,谁也不让谁。只见我们班同学脚瞪着地,埋着头,拼命往后拉,2班同学也竭尽全力,哈下腰,屏住气用力拉着。

我们班打头的是身体强壮的小丁,他头上冒着热气,脸上淌着汗。两班的同学都为自己班加油。

我们班同学猛一用力,终于将赛绳拉过了赛标区。我们班赢了!操场上一片欢腾。

谢谢您---老师,为我们拍下了这一精彩瞬间。每当我看到这张照片,我就会更加明白:一个集体,只有团结才能取得胜利。

6. 拔河比赛写一个片段要有心理描写和语言描写和动作描写300个字

今天,我们举行了一场拔河比赛。

我进入了教室,只见姚老师拿着一根长长的绳子,说“今天我们要举行一场拔河比赛。”教室里顿时沸腾起来,我们都很兴奋。

第一场是女生对战男生。我心里忐忑不安。

男生却理直气壮,很有信心。 比赛开始了,我们手握绳子,绳子很粗糙又很刺人如同刺一样。

我们倾斜着身子,咬紧牙关,我的身体浑身充满了力量。最后,我们女生赢了。

男生垂头丧气、互相埋怨。我们现在信心十足。

我们交换场地。我们使了全部力量。

可是,男生却赢得了这场比赛。但是,我们也不会灰心丧气。

我们让两个力量如山大的女生与老师对决,只见她们手握绳子,咬紧牙关,两只脚像钉子一样扎在地上,她们一使劲,老师被拽的团团转,一下子坐在了地上,疼的老师哇哇直叫,这一场拔河比赛在欢呼声中结束了。 这一场拔河比赛让我们明白了团结就是力量。

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