【班级活动】大班：种子旅行记

原标题：【班级活动】大班：种子旅行记——趣味五谷粘贴画

《3--6岁儿童学习与发现指南》指出：教育要从生活出发，让孩子从生活中通过直接感知、亲身体验、动手操作中积累生活经验。春天是个生机勃勃的季节，是个种植的好时机。前不久，我们刚种植了“鸡冠花”和“葫芦”，孩子们在种植中对种子尤为好奇。于是我们开展“种子旅行记”的系列活动，观察和记录种子的成长，为了满足孩子的好奇心，丰富孩子的种子知识——认识不同的种子，我们本周四上午组织了一次“趣味五谷粘贴画”。

瞧瞧，这是大二班小朋友们在爸爸妈妈帮助下收集到的各种不同的粮食。

首先我们从欣赏图片中认识五谷杂粮（种子）的大小、颜色和形状，丰富孩子的经验和认知能力。

接下来就是要用这些五彩的粮食来变一幅粮食魔法画了。小朋友通过先画出图形，再涂抹乳胶，借助棉签小心翼翼的将不同种类的粮食按颜色和形状，一颗颗有规律、整齐地粘贴在纸盘上。小小的种子，大大的爱，孩子们全程都是轻轻的、小心翼翼的很有耐心地来粘贴。

小朋友都兴致勃勃，一粒粒种子在小朋友的手里变成一幅幅美丽的图画，快来欣赏下我们的趣味五谷粘贴画吧 。

粮食制作的儿童粘贴画童趣十足，相信在以后的画作中，孩子们的创作思维再也不会仅留存于常用的材料上了。而且还能多种种子搭配，完成一幅幅美丽的作品。通过此次种子粘贴活动，不仅能锻炼孩子的动手能力，还提升孩子对不同种子的认知能力和审美、创造美的能力。日后，我们将开展更多贴近孩子生活的活动，让孩子在生活中“玩中学，做中学”快乐成长。返回搜狐，查看更多

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