幼儿园小班主题活动教案：快乐的小鸭子

幼儿园小班主题活动教案：快乐的小鸭子

仕途网整理了关于幼儿园小班主题活动教案：快乐的小鸭子，希望对

幼儿学习有所帮助，仅供参考。

设计思路：

我们班目前正在进行的主

题活动是

“好玩的水

“，

“快乐的小鸭子

“这个活动是老师预设的二级

纲目中的一个音乐欣赏活动。这个活动的音乐背景是格里格的

“挪威舞曲

“，曲子的曲风欢快明亮，充满了趣味，曲式是

A-B-A

段式。让小班幼儿来

欣赏世界名曲是我在这个学期的一个尝试。音乐是一门听觉艺术，看不见摸

不着，而小班幼儿的思维更是形象具体化，年龄越小越有参与活动的需求，

对声音的强弱，快慢，高低等概念是不理解的，所以让小朋友在音乐的实践

活动中去感受和体验是非常重要的。

在今天的活动中，小朋友以小鸭子的

身份来参与活动，理解音乐作品的内容，在游戏过程中感知作品中间段与首

尾段的不同，并在此基础上大胆地表达表现。当然，也期盼幼儿在前期的主

题活动，例如：

“春天

“主题中的

“春雨沙沙、春天的小动物

“中获得

的经验能为今天的欣赏活动埋下伏笔。今天整个活动的过程以游戏贯穿，以

幼儿熟知的歌曲

“来了一群小鸭子

“导入活动，用故事背景推动幼儿理解

作品，用游戏形式来体验

A-B-A

的曲式，从中体验欢快的情绪。而积极的情

绪又可以促进幼儿审美观点的形成，发展幼儿审美能力，并激发幼儿创造美

的愿望。

欣赏活动：快乐的小鸭子

活动目标：

 1

、通过协商活动，感受小

鸭子在水中游戏的快乐。

2

、愿意用自己的肢体语言大胆地表现。

活

动

准

备：场景布置

--

小池塘挪威舞曲小鸭服饰歌曲

--

小鸭子

活动过程：

一

：

导入

用歌曲

“来了一群小鸭子

“导入活动，幼儿在欢快的歌声中进入活

动室。在池塘里快活的自由游戏。

（推上背景音乐

--

挪威舞曲）讲讲和好朋

友在池塘里可以做些什么游戏。

二、欣赏活动

1

、完整欣赏音乐，利用

故事的情节帮助幼儿理解音乐作品。

一起来讲议自己听到的内容。

1

）

音

乐中的小鸭子在干什么？

2

）小鸭子最喜欢的游戏是什么呢？

2

、

重

点欣

赏中间段音乐。和小鸭子一起做游戏，帮助幼儿拓展思路，发挥想象力，一

起学学好看的动作。

（戏水、扎猛子、甩水、抖翅膀、洗澡，游泳、抓小鱼、

理羽毛等。

三、在完整欣赏中自由地表演

在

C

段渐弱的音乐声中走出活

动室。