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图形图像处理

2024-06-12 05:05| 来源: 网络整理| 查看: 265

本书是“十三五”职业教育国家规划教材,依据教育部《中等职业学校计算机网络技术专业教学标准》,并参照计算机平面设计行业标准,在第1版的基础上修订而成。

本书针对平面设计岗位要求,从岗位专业基础、岗位技术提高、岗位项目实践三个方面,通过17个项目、22个典型案例和拓展练习,深入讲解Photoshop的核心功能,详细介绍平面设计项目的实际操作过程,以引导读者学习专业知识、掌握岗位技能、提高应用水平。

本书分为3篇。第一篇,“岗位专业基础”,包括项目1~3,主要介绍平面设计的基础知识。第二篇,“岗位技术提高”,包括项目4~11,通过一系列的典型任务解析Photoshop的核心功能,如路径、选区、图层、通道和滤镜等;每个项目的最后都提供拓展练习,以强化技能训练,提高技术水平。第三篇,“岗位项目实践”,包括项目12~17,含6个任务,其中每一个任务都是一个典型的实际设计项目,并按照“任务情境→任务分析→作品欣赏→制作思路→操作步骤→任务拓展”的顺序展开,以工作过程理念引领教学。全书内容精要,结构清晰,项目任务丰富典型,操作步骤详细具体,作品注重创意和美感。

本书有配套的网络教学资源,通过封底所附学习卡,登录网站http://abook.hep.com.cn/sve,可以下载相关素材、案例源文件等教学资源,详见书末“郑重声明”页。扫描书中的二维码可以随时随地观看操作演示。

本书可以作为各类职业院校计算机类和艺术设计类相关专业的教材,也可以作为相关培训机构的培训用书及图形图像专业设计人员的学习和参考用书。



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