【邑学•i写作】连乐琪

原标题：【邑学•i写作】连乐琪

i写作

连乐琪

2020级3班

佳作直播

尚湖一景

今天我来到尚湖游玩，刚踏进风景区，映入我眼帘的就是一片牡丹花海。

这里的牡丹花五彩缤纷，万紫千红。有红的、白的、黄的、紫的……红的像火，白的像雪，黄的像金子，特别好看！走进牡丹花海里，许多牡丹花都像一个个少女，绽开笑脸朝我走来。这时一阵风吹来，带来了花儿的清香，我仿佛是一只小蜜蜂，在花儿的上方飞来飞去，落在一朵花上，尝了一口花蜜，这甜丝丝的味道，瞬间把我的味蕾全打开了。我忍不住摸了摸她的花瓣儿，特别光滑。这时我的耳边传来叽叽喳喳的声音，抬头一看，原来树上停着许多小鸟在唱歌呢！

我继续往前走，看见了几株郁金香。她们的叶片朝上扬起，像是在跟我招手。再往前走，就走上了小桥。小桥的周围都是迎春花，这些迎春花像是一个个小精灵，在枝头跳起了舞蹈。她的动作是那么的轻盈，身体是那么的精致，立刻就迷住了我的双眼。还是妈妈叫了我一声，我才回过神来。

走过小桥就是一条马路，马路两边都是樱花树。一阵微风拂过，把花瓣吹进我的手里，它的花瓣是粉白相间的，很好看。又是一阵风吹来，把我手中的花瓣吹散了，同时又送来几片花瓣儿，轻轻拂过我的脸庞。这时地上已是满满的花瓣，我好像走在一块粉白色的地毯上，如梦如幻。

尚湖风景区的美景让我心旷神怡，流连忘返，以后我有空一定要再来。

园丁心语

小作者善于观察，文笔细腻。用生动形象的语言把尚湖的美描写得淋漓尽致。从牡丹花写到郁金香，再到樱花，运用了比喻、拟人、排比等手法，加上多种感官描写，唤起了读者丰富的联想和想象。读文如赏画，使人读了有身临其境之感，赏心悦目，回味无穷。

指导老师：高晴

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