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B站爆红“外国声乐老师”Jkai杰凯:真实身份揭秘,究竟是专业大师还是炒作网红?

2024-06-19 05:07| 来源: 网络整理| 查看: 265

      B站UP主Jkai杰凯凭借一系列“外国声乐老师”点评视频火爆出圈,视频动辄几十上百万播放量,引发巨大关注。这位神秘的“外国声乐老师”究竟何许人也?其专业性与权威性是否值得信赖?本文将对该“外国声乐老师”进行深入探究,揭开其真实身份和专业背景。

一、“外国声乐老师”、“创作型音乐人”身份存疑

       Jkai杰凯视频中所指的“外国声乐老师”真名叫Jenn Beaupre(以下简称JB),根据Jkai描述,JB老师拥有多年声乐教学经验,是一位唱作歌手/专业声乐教练。

       说起“声乐老师”,一般人都会联想到音乐学院的教授讲师,或者公立私立中小学的音乐专科老师,然而老师名头被滥用的今天,即使是网上贩卖网课也可以被称为老师,那么JB老师的情况如何呢,笔者找到了JB老师公司的主页及Facebook个人简介页。

公司主页、FB主页介绍、就读学校主页

       JB老师的出生于加拿大Alberta的一个小镇上,从小就读于天主教教会学校,16岁时不顾老师高中毕业后再追求音乐之路的建议,选择了出道,因网上资料无法查询到她在此之后的深造情况,JB老师是否具备高中文凭还存在疑问。且经过笔者的多方查询,也未找到JB老师在任何正规音乐学院获得声乐教学资格认证。同时也未找到JB老师在任何公立/私立学校从事声乐教学的记录。

       当然,我们不能因为JB老师没有学历证明就全盘否认她,有许多的优秀音乐人都是自学成才,由于在加拿大进行私人教学并不强制要求拥有教学资格证,JB老师还是可以从事私人教学并以老师自称的。

       JB老师还有一个名头是“创作型音乐人”,笔者在网络上寻找了JB老师的专辑销量或者是制作歌曲的销量如何,有无排行榜作品或取得较好口碑的歌曲。很可惜,目前尚未找到有说服力的数字,当然只要JB老师还在创作,我们也不能剥夺其自称为创作型音乐人的权利。

      综上,理论上JB老师勉强可以被称之为“声乐老师”和“创作型音乐人”。

二、JB老师的声乐水平究竟如何

       JB老师1982年出生,至今已出道26年。通过查询主流听歌软件Spotify可以看到她前后建立过两个账号,一个是JB老师本名账号“Jenn Beaupre”另一个是JB老师近些年使用的名字“Rozette”,两个账号加起来在全球月听众大概有6-7百人。而在YouTube上老师的两个频道的日常点击也保持在几百上千的点击量。

各大网站JB老师的音乐主页情况

       从数据来看,JB老师的作品并未获得大众的认可,当然,仅以此无法验证一位歌手声乐水平的好坏,我们还是应该以参加歌唱比赛成绩来综合考量,JB老师曾参加加拿大真人秀Canada idol第三季,第一期便惨遭淘汰,目前网络上只能找到JB老师的海选和淘汰视频,比赛结果证明了当时JB老师的声乐水平并未达到专业级。

JB老师的参赛视频

        综上,通过笔者调查,并未发现JB老师具有任何权威性的声乐水平证书,也无任何乐坛成就,更无在任何声乐比赛优秀成绩。这样一个“三无”老师,是如何在B站混得风生水起的呢?

三、JB老师的视频内容是否夸大其词,缺乏专业性,是否有套路化营销手段?

        近年来,许多外国人对华语乐坛Live进行Reaction的视频在网络上十分火爆,吸引了不少中国网友的关注。许多人认为,外国人的评价更加客观,因为他们不牵扯利益关系,能够更加直观地表达自己的感受。

       然而,事实果真如此吗?

       其实利益因素对外国人制作华语乐坛Reaction视频的影响是存在的。像JB老师这类“三无”外国“声乐老师”,本身在自己的国家或地区无人问津,但通过制作华语乐坛Reaction视频,获得了大量中国观众的关注,从而提升自己的知名度和影响力。而为了迎合观众的喜好,博取更多流量,他们制作Reaction视频时,会刻意迎合目标群体的口味,对高流量歌手进行褒奖,对有争议的歌手进行试探性评价,于此同时为了彰显自己理念对于华语乐坛的先进性,还会对一些口碑好、路人缘高的华语权威歌手进行贬低。

       典型的是JB老师对张学友、林志炫等高口碑低流量唱功又在华语乐坛起到标杆作用的歌手的演唱进行贬低性评价,既收获了“批判权威”的威望,又避免了被粉丝缠斗揭底,可谓无本万利。当然我们不能完全排除老师是因为本身水平欠缺且个人审美差无法公允评价,然而从结果看,在进行套路化评价之后,JB老师的流量获得了指数化的提升,这让人不得不怀疑其作出这些解读的目的,毕竟中国市场对这些外国没有知名度的音乐从业者有极大的吸引力,利益面前,理性与客观不值一提。

       幸好大部分国人眼睛是雪亮的,以去年为例,曾被JB老师评价为“过时”“在审美上是不太被整个流行届所接受的”的张学友,多年前的老歌《偷心》在2023年重新翻红,在各大音乐网站点亮数百万红心。可见好音乐永远不过时。而绝大多数的中国听众,也并没有被所谓的这些“外国老师”误导。

       JB老师总以欧美流行唱法为“标准”来评价其他唱法。 她可能认为欧美流行唱法是唯一正确的唱法,其他唱法都应该以此为标准。这是一种片面的观点,忽略了不同唱法各自的特点和优势,由于她一直专注于欧美流行唱法,因此对其他唱法,例如美声、民族等,可能没有深入研究,也无法 fully appreciate 它们的艺术价值。     笔者认为无论出于何种目的,外国人在进行华语乐坛Reaction时,都应该保持客观、公正的态度,尊重不同音乐风格和歌手,避免带有个人偏见和主观臆断。

四、外来的和尚真就念经好吗?

       Jkai杰凯视频的火爆,反映出部分观众对外国声乐教学的盲目崇拜和追捧。诚然外国声乐体系有比华语乐坛更先进的地方,然而随着流行音乐在中国的蓬勃发展,越来越多融合了中国传统文化元素的作品涌现出来,成为华语乐坛一道独特的风景线。这些作品将中国古典诗词、传统音乐、民族文化等融入流行音乐的创作中,展现出中华文化的博大精深和独特魅力。

       许多华语音乐人尝试将中国传统文化元素与西方音乐风格进行融合,创造出耳目一新的作品。例如:

       周杰伦的《菊花台》、《青花瓷》、《东风破》等歌曲,将中国古典诗词意境与现代流行音乐完美结合,营造出古色古香的氛围。

       王力宏的《花田错》融合了中国风元素和R&B曲风,别具一格。

      歌曲《沧海一声笑》取材于古琴名曲《广陵散》,展现出大气磅礴的气势和英雄豪迈的襟怀。《男儿当自强》改编自《将军令》,激励着人们奋发图强、报效祖国的精神。

     有融合戏曲戏腔的《贵妃醉酒》《苏三说》,古词填曲古香古色的《但愿人长久》《滚滚长江东逝水》,还有将《卷珠帘》和《斯卡布罗集市》中西结合的绝妙灵感。

       这些融合了中国传统文化元素的音乐作品不仅丰富了流行音乐的表现形式,更彰显了中华文化的博大精深和独特魅力。

         林志炫在改编诗仙李白的经典著作《长相思》时曾说希望用我们的盛世文化,创造我们的文化盛世。华语乐坛的未来发展,离不开对传统文化的继承和创新。相信在更多音乐人的努力下,将会有更多优秀的中西结合作品涌现出来,为华语乐坛增添新的光彩。

       对于外国音乐人对华语乐坛的评价,我应们该学会批判的接受。

       首先,要了解外国声乐老师的音乐背景和专业水平。并非所有外国声乐老师都对华语乐坛有深入的了解,我们应该对他们的评价进行甄别。

       其次,要结合华语乐坛的实际情况,进行客观评价。华语乐坛拥有丰富的音乐资源和多元化的音乐风格,我们应该对外国声乐老师的评价进行具体分析。

      最后,要保持独立思考,避免盲目崇拜或排斥外国声乐老师的评价。我们应该根据自己的判断,对华语乐坛做出客观的评价。

结语:

       Jkai杰凯视频中“外国声乐老师”的真实身份和专业水平值得怀疑,其视频内容夸大其词、缺乏专业性,且营销手段套路化,蹭流量嫌疑明显。观众应擦亮眼睛,理性看待网络信息,避免被误导。

       华语乐坛拥有丰富的音乐资源和多元化的音乐风格,值得更多人去了解和欣赏。我们应该以更加开放包容的心态,去欣赏不同风格的音乐,拒绝流量至上、哗众取宠的评价,共同推动华语乐坛的健康发展

====以下5月27日更新=============

        可能关于为什么JB老师审美不行,审美和语言和“做功课”有什么关系没有说清楚,以至于下面一直没完没了的辩,我更新一下观点。

为什么我说JB老师审美不行?

        JB老师有其优点,作为一个声乐老师,她有一定的专业性,也愿意说一些刺耳的话,这在中文语境下其实比较难得,相信很多人正是被这一点所吸引。然而我一直强调,不懂且也不想懂中文是她最大的问题。(如果她真的想鉴赏华语音乐的话,只是猎奇恰流量不在讨论范围)

我们先谈谈语言与音乐的深层联系:

        音乐是一种跨越语言障碍的艺术形式,但语言仍然是音乐表达情感和思想的重要载体。歌曲的歌词、旋律、演唱等元素都与语言息息相关,并受语言文化的影响。

         歌词: 歌词是歌曲情感和思想的直接表达,只有理解歌词的含义,才能真正理解歌曲所要传达的情感。

        旋律: 不同的语言具有不同的音调和节奏,这些因素会影响旋律的创作和表达。

        演唱: 演唱者对语言的掌握程度也会影响歌曲的表达。好的演唱者能够通过声音和语气来表达歌词的含义,并融入自己的情感。如果不了解中文,很难理解中文歌曲的演唱技巧和情感表达。

         为什么说需要懂中文才能真正听懂中文歌?

        举一个简单的例子,日语歌《planet》因其优美的旋律几年前抖音风靡一时,而歌词中最悲伤的部分“没有再见,今天我要开始偏离你的轨道,目送我吧,直到最后,因为我将要永远与你分离。”却经常被拿来配各种情侣嬉戏、合家欢和娱乐的场面。可见对大部分人来说,听不懂歌词的作品确实只是听个热闹,真正和作品产生情感共鸣是很难的,压根听不懂为什么这个地方歌手要做这样的处理。

        光是知道歌词,其实对母语和非母语的人来说,还有一些细微区别。在九年义务教育普及的今天,我们中国人大部分都有一定的英语水平。黄绮珊改编的《I will always love you》中间的改编曾被JB老师评价为“奇怪”仿佛两端悲乐当中夹着一段喜乐。是我们中国人看不知道英文吗?其实我觉得不至于,非母语者对于其他语言多少缺乏一份敏感度。

         这也就是为什么明明华语乐坛不行,我们中国人还在听中文歌。

        JB老师并不懂中文,也会导致她听中文歌只能够从声乐技巧的角度去扣细节问题。而我们中文语境中常说的一些点“油腻”也好感动也罢,开心快乐悲伤惆怅难过大部分情况下她是听不出来的,这就是她的审美局限性。

        要知道即使全文翻译,也不能指望一个外国人知道什么叫“明月几时有把酒问青天”她不可能明白“你走以后,酒暖回忆思思念瘦”也听不懂“苍天笑,纷纷世上潮,谁负谁胜天知晓”更不懂为什么要“天青色等烟雨而我在等你”又怎么共情“来易来,去难去,数十载的人世游。分易分,聚难聚,爱与恨的千古愁。”绝不可能能欣赏“让海风吹拂了5000年,每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严。”何况JB老师根本不预习,这里我就不猜测这是纯粹的偷懒还是学习能力不行还是压根看不上华语乐了,只是如果以吃这口流量,我个人建议还是拿出更多的尊重。

        歌手2024有段话说得很好,音乐始终是交流的最大公约数。“交流”本就应该是有来有回,互相了解才去评判是基本的诚意。

        另外对于“技巧”和“感情”之间的争吵好像是老生常谈了,二者确实缺一不可,技巧是为情感表达服务的,没有技巧如何表达感情,而只有技巧一首歌注定是没有灵魂的。如果只有感情,歌曲也可能根本不堪入耳。本身是两样相辅相成的东西,而唱歌时候,不同的歌手处理方式不一样、侧重点不一样,导致了许多一争长短的讨论。当一首歌处于歌曲背景都不熟悉,语言语气也完全不了解的情况下,确实只能剥离出技巧来讨论,这种讨论本身就没有太大意义,且十分偏颇。

         人是一定会收到其教育背景和既往经历影响的,一个人的经历(学业、事业、专业)会带给这个人局限性。有人说我总拿高中肄业出来说事儿,其实我觉得并没有很刺眼,本身只是基于对教师身份而做的竞调。这个社会上有许多没有专门学历的大牛,他们的知识就是底气,让他们并不会因为学历而自卑,如果这个高中肄业真的刺眼,一件客观的事情真的能够宅心,只能说明一点:这确实是缺点。高中肄业的影响有没有投射到JB老师身上呢?我觉得最近的视频里JB老师在评论蒙古歌时候暴露出对历史常识的薄弱,就是学历不足这件事真实带给她的印记。虽然也不是说要上知天文下知地理才可以评价别的人和事物,然而知识积累、眼界的开拓还是能够提升人的艺术鉴赏水平的。

       说回华语流行,华语流行音乐在过去几十年取得了长足的进步,但也存在一些不足。与欧美流行音乐相比,华语流行音乐在音乐制作、商业运作包括歌手演绎等方面仍有差距。然而音乐是一种艺术形式,其价值和意义不仅体现在技术层面,更体现在情感表达和文化内涵方面。华语流行音乐虽然在某些方面落后于欧美流行音乐,但它拥有独特的文化背景和情感表达方式,能够引起中国听众的共鸣。这些年我们的榜单并没有被更“先进的”欧美音乐所取代,在中国仍是中文歌占据江山,可见先进不代表适合。

        音乐欣赏是一种主观体验,每个人都有自己的审美观和喜好。我们应该尊重每个人的审美差异,不能因为自己的喜好与他人不同而感到自卑或优越。

        有时候我们说文化自信,文化自信其实还有人的自信。盲目膨胀固然不好,妄自菲薄也要不得。对自己的喜好,还是要有那一份自信与骄傲,有一个我比较欣赏的乐评人说过对歌曲,不妨分为你喜欢的,能够打动你的,优美的。你喜欢的人喜欢的东西是不是最“厉害”的并不要紧,重要的是,你喜欢,你懂得,你能够欣赏到它的美。

下面还是说我的结论:

1、欧美流行乐全方位领先华语,但不代表JB老师领先,因为其经历在欧美流行乐坛谈不上成功,或者说还没有名字(无维基百科),单纯作为声乐老师,她或许是合格的,但是不应把她架得太高。

2、华语乐坛因语言也好,风俗习惯也罢,有其独特之处,歌曲与听众的共情点是外来文化难以理解的地方,不对歌曲做背景了解,本身就是审美欠缺。

3、每个人的审美各异,坚持喜欢自己喜欢的,不必妄自菲薄也不要骄傲自大。

4、前文字字可靠句句可查,无任何捏造,如果把一个人的经历放出来就是羞辱,因此而感到恼火的你最好掂量一下自己是不是最歧视的那一个。

5、没有资历可以评价别人,JB老师自己也说了只是个人喜好。真正令人反感的是出于无法宣泄出口的目而把她往权威上架的人。让电子榨菜回归应有的位置,否则对她也不是好事。



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