教你听懂印度英语

《英语发展史》是一本分量十足的专著。通过阅读此书，读者不仅可以学习英语发展的历史、现状与趋势，而且能更生动地了解英语国家的知识与文化，进而学会在日常生活中运用这些知识，感知这些文化。

就让我们从《英语发展史》中有趣的故事、有味的历史和有力的观点出发，跟随本书作者、中国人民大学张勇先教授一起，走进不一样的“英语发展史”，感受英语发展历史和英语国家文化的巨大魅力！

【本期看点】

教你听懂印度英语

摘要：印度、巴基斯坦、孟加拉、斯里兰卡、尼泊尔、不丹这六个国家的人们生活习惯相似，都喜欢吃咖喱，说出来的英语也是一个腔调。我们通常把这一地区的英语称作印度英语。那么，爱吃咖喱和他们说话的腔调之间是否存在一定的联系？印度英语又有哪些特点呢？

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在开始介绍印度英语的特点之前，先让我们看几个由印度英语的独特发音而引发的趣闻。有一则笑话广泛流传：某印度男士在自我介绍时说，我30岁（thirty），我太太也30岁；但听起来像是“我很脏（dirty），我太太也很脏”。另有一则外交趣闻：英国前首相撒切尔夫人在南亚访问时，当被访国领导人用英语讲完话后，撒切尔夫人低声问在座的英国大使：“他刚才讲的是什么？”还有一件趣事，说的是一个印度人到美国后搭了一个美国人的便车，一上车就开始滔滔不绝地用印度英语对这个美国人高谈阔论，到达目的地后美国人却对印度人说：“Would you please speak in English？”笔者也有过跟印度人交流的经历。早年，一位印度访客来北京，为方便联系，笔者问他下榻宾馆的房间号码，他回答：Du Du Delei。笔者一脸茫然，请他重复。这时，他说话的速度明显放慢：Du— Du—De—Lei。幸好旁边有人作了翻译，原来是223（two two three）。由这些事例可见，印度英语的发音确实很特别。这或许真的跟那里的人们喜欢吃咖喱有关？

听不懂印度英语让许多人很是烦恼。其实，印度英语的发音并非无规律可循。或许是大量食用辛辣食物和受当地气候影响的缘故，南亚居民在讲英语时，一般都会把清辅音读成浊辅音。他们会把[k]发成[g]，[p]发成[b]，[t]发成[d]。因为当K、P、T是单词的首字母时发音不送气，听起来就像是在发[g]，[b]和[d]，所以talk听起来像dog，car听起来像gar。南亚人习惯把[r]发成颤音（trill）或滚音（roll），即把舌尖朝着上齿龈不断振动——这是祖祖辈辈喜好吃咖喱的人的特殊本事。因此，这一地区的人在说two hundred的时候，听起来就像是“du hang de re de”（杜-杭-德-雷-德），让人不知所云。许多南亚人不分[v]和[w]，也不分[n]和[ŋ]。因此，很难分辨出他们口中why（为什么）和vie（竞争）的读音差别；sin（罪）和sing（唱）听起来也像同音词。在印度英语中，人们倾向于把[θ]和[ð]发成[t]和[d]。因此，thought和taught有时听起来一模一样，而Heather（女子名）听起来就像是header（足球运动中的“头球”）。

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除了发音特点之外，印度英语的词汇也值得一提。这些带有南亚文化特征的词汇已被英语词典收录。例如：

有些词虽然由标准英语成分构成，但是，讲标准英语的人未必能理解这些印度英语词汇的含义，如：

还有一些是被赋予新义的英语单词，如：drumstick（绿色蔬菜），jack（支持、影响），stand first（考试名列前茅），communal（对立教族之间的），interdine（和不同种姓、宗教的人同席就餐），intermarriage（不同宗教徒间的通婚）等。此外，由本土语言和英语成分混合而成的例子有：caste mark（种姓标记），lathi stick （印度军警的铁皮竹棍），newspaper wallah（卖报人），purdah woman（戴面纱的妇女），swadeshi-cloth（国产布）等等。总之，印度英语的特点主要体现在语音方面，词汇只是个次要问题。

随着全球经济一体化的不断深入，今后将会有更多的人前往南亚国家旅游、学习或工作，而这些国家也会有更多的人离开国门走向世界。印度英语将扮演越来越重要的角色，并最终成为与澳大利亚英语和新加坡英语等相提并论的英语变体。也许你不适应印度英语，觉得它难懂，但是你无法回避现实，所以最好的方法就是主动去熟悉这种语言的特点。如果我们换位思考，或许印度人还觉得中式英语听起来别扭呢！但无论如何，能听懂一门语言的变体是本事，也有用。

引自中文图书《英语发展史》（张勇先，外研社，2014年）

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