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超1.66万份作品上传!“未来之星”英语创作大赛进入作品评选阶段

2024-06-18 12:48| 来源: 网络整理| 查看: 265

(小学组学生部分绘本作品展示)

中学组学生参加“未来之星”——英文创意写作学院,通过对经典英文名著撰写读后感或续写改编参与活动。

在阅读经典英文名著和观看“外教课堂”线上课程后,学生选择创作方向并明确主题。同学们利用文字诠释对名著的理解,将从名著中获得的感悟投射到现实生活,再加上中学组同学对英文语言的灵活运用,使得文章更具深度、金句频出,让大家真切感受到苏城学子优质的学习素养和苏州教育的高水平发展。

(初中组学生部分文章展示)

本次活动中,同学们上传的作品受到各界广泛关注,活动期间上传作品累计观看1056290人次。

03、评审方式

进入活动评审阶段,基于往期活动的评审组织经验,为避免、减少出现打分不科学、不合理的杂音,亦保证最终评审的合理性,苏州市教育局国际合作与交流处成立苏州市外教课堂项目“未来之星”线上英语创作大赛评审委员会,组织评委评审。

本次作品评审采用双评委形式。每组经匿名处理的作品由两位评委分别打分,取双方平均分为最终分数。评审组长对各组遴选的优秀稿件进行抽查复评,并确定最终获奖作品,以此保证活动最终结果的公平、公开、公正!

04、评选标准

小学组作品以作品主题(作品应为续写或者合理改编英文名著,主题鲜明,立意深刻,内容健康积极向上)、英文表达(每幅绘画须配有英文情节说明,书写工整,语言规范无语法错误)、绘本创作(绘本内容原创,颜色丰富,画面饱满,情节新颖,富含创意)、画面展示(完整的4开图纸,展示美观)等四个方面进行考量打分。

中学组作品评分标准则根据创作主题(作品应为撰写英文名著读后感或实施改编续写,主题鲜明,立意深刻,结合点明确,视角新颖独特,内容健康积极向上),文章结构(标题切合文章主题,结构层次清晰,衔接连贯,引文简洁,逻辑严谨,不少于150词),语言表达(内容原创,词汇丰富,语法多样,语句通顺生动,书写规范,标点符号正确),以及版面要求(版面整洁,按活动规则调整格式、字体、字号)四方面进行评选。

未来

苏州市外教课堂项目

将继续为同学们输出

精彩的外教课程和有趣的活动

请大家拭目以待~返回搜狐,查看更多



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