《诗歌之王》第二季：用朗诵讲好中国故事，用传统文化之美激燃民族自信

从思想精神上来看：

《诗歌之王》第二季号召全国各地乃至国外的选手、业内专业导师参与到其中，出生于95后的年轻学员朗诵了讲述1997年香港回归、充满时代感的作品《最后一分钟》表达出对祖国浓浓的爱意，这是一种超越年龄与时代的共鸣；四川省公安厅警卫局干警陈姝余为牺牲战友朗诵了《小雨轻轻敲打玻璃窗》，将自己对战友的怀念、崇敬、追思融入到一个个音节中，击打着每一位听众的心弦。从精神层面上，朗诵不会局限于地域、年龄、文化差异，这也让大家透过节目感受到诵所赋予人的独特魅力，达到了深入了解朗诵文化与传播朗诵文化的双赢作用。 如此，既弘扬了民族精神，加强了爱国主义、集体主义和社会主义教育，也深化了群众性精神文明的创建活动，将传统美学与时代相结合，用诗歌这一载体润物细无声，让受众受到灵魂的滋养。

从艺术及节目制作上来看：

《诗歌之王》第二季在初期盲选中，就以导师盲选、现场百名观众亮灯、荧幕投屏的模式，营造出良好的竞技氛围，让电视机前的观众也有了更多感同身受的现场感，打破传统文化类综艺平铺直叙的表演形式。

深入群众提升文化自信

践行社会主义核心价值观

最初，《诗歌之王》第二季走入基层选拔朗诵高手，深入群众、扎根人民生活，让更多热爱诗歌文化的群众参与到这场文化交流中。节目还邀请到四位梦想导师指点学员提升朗诵水平，学员和导师可以平等交流，为素人圆梦展现朗诵力量。这在推动文化事业和文化产业发展，繁荣社会主义文艺表现形式方面起到了正面作用，满足了群众日益增长的对文化需求，坚持了拒绝媚俗、低俗、庸俗的作品格调。

通过节目的多个层面，不难看出《诗歌之王》第二季所传达出的价值内核，充分体现了 “文化自信”与文艺创新。无疑，这档节目在培育和践行社会主义核心价值观，加强思想道德建设和繁荣和发展社会主义文艺方面都体现出了极大的作用。

《诗歌之王》第二季获人民日报力赞

高度肯定其稀缺价值

不久前，人民日报出文盛赞《诗歌之王》第二季：“通过全新的诵读形式吸引到了不同年龄层的受众群。这样一档文化类综艺将文字与情感紧密结合，以诵载情，既传递了每个作品想要表达的真情实感，又颂扬了中华传统文化的独特魅力，并在无形中赋予了观众具有榜样力量的正能量。” 这样的高度评价正是肯定了《诗歌之王》第二季用传统文化歌颂时代、歌颂人民这一方式在当今文化类综艺市场的稀缺价值。

通过已播出的6期节目中，每位学员和导师通过朗诵将每个时代所赋予国家或人民不同的精神与特质悉心呈现，以传承传统文化、讲好中国故事。节目集结了众多的朗诵篇目，通过导师与学员诵出了诸多讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄等等的优秀朗诵作品。返回搜狐，查看更多