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《送东阳马生序》拼音版,可打印(宋濂)

2024-04-24 14:52| 来源: 网络整理| 查看: 265

初级默写一:

  余幼时即嗜学。    ,无从致书以观,                ,手自笔录,        。天大寒,      ,手指不可屈伸,      。录毕,      ,不敢稍逾约。                ,余因得遍观群书。      ,益慕圣贤之道。                  ,尝趋百里外,                  。先达德隆望尊,              ,未尝稍降辞色。          ,援疑质理,            ;或遇其叱咄,      ,礼愈至,              ;俟其欣悦,        。故余虽愚,          。  当余之从师也,                    ,穷冬烈风,          ,足肤皲裂而不知。    ,四支僵劲不能动,            ,以衾拥覆,        。寓逆旅,          ,无鲜肥滋味之享。              ,戴朱缨宝饰之帽,          ,左佩刀,        ,烨然若神人;                  ,略无慕艳意。            ,不知口体之奉不若人也。                。今虽耄老,        ,犹幸预君子之列,              ,缀公卿之后,            ,四海亦谬称其氏名,                ?  今诸生学于太学,                ,父母岁有裘葛之遗,            ;坐大厦之下而诵诗书,            ;有司业、博士为之师,                          ;凡所宜有之书,        ,不必若余之手录,              。其业有不精,          ,非天质之卑,                ,岂他人之过哉?              ,在太学已二年,            。余朝京师,              ,撰长书以为贽,        ,与之论辨,          。自谓少时用心于学甚劳,              。其将归见其亲也,                    。谓余勉乡人以学者,        ;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,          ?

初级默写二:

              。家贫,            ,每假借于藏书之家,        ,计日以还。      ,砚冰坚,            ,弗之怠。    ,走送之,          。以是人多以书假余,              。既加冠,            。又患无硕师名人与游,          ,从乡之先达执经叩问。            ,门人弟子填其室,            。余立侍左右,        ,俯身倾耳以请;          ,色愈恭,      ,不敢出一言以复;        ,则又请焉。        ,卒获有所闻。              ,负箧曳屣行深山巨谷中,        ,大雪深数尺,              。至舍,              ,媵人持汤沃灌,        ,久而乃和。      ,主人日再食,              。同舍生皆被绮绣,              ,腰白玉之环,      ,右备容臭,          ;余则缊袍敝衣处其间,          。以中有足乐者,                    。盖余之勤且艰若此。        ,未有所成,              ,而承天子之宠光,          ,日侍坐备顾问,                ,况才之过于余者乎?                ,县官日有廪稍之供,                ,无冻馁之患矣;                  ,无奔走之劳矣;                  ,未有问而不告、求而不得者也;            ,皆集于此,              ,假诸人而后见也。          ,德有不成者,          ,则心不若余之专耳,            ?  东阳马生君则,            ,流辈甚称其贤。        ,生以乡人子谒余,            ,辞甚畅达,        ,言和而色夷。                    ,是可谓善学者矣。              ,余故道为学之难以告之。                ,余之志也;                        ,岂知予者哉?

进阶默写一:

  余          。家  ,无          ,每              ,手      ,计      。天    ,砚    ,手          ,弗    。录  ,走    ,不        。以              ,余            。既    ,益          。又                ,尝        ,从                。先          ,门            ,未          。余        ,援      ,俯          ;或        ,色    ,礼    ,不            ;俟      ,则      。故      ,卒        。  当          ,负                  ,穷      ,大        ,足            。至  ,四            ,媵          ,以      ,久      。寓    ,主        ,无            。同            ,戴            ,腰        ,左    ,右      ,烨        ;余                ,略        。以          ,不                  。盖              。今      ,未      ,犹            ,而            ,缀        ,日          ,四              ,况              ?  今            ,县              ,父              ,无          ;坐                ,无          ;有                ,未                        ;凡          ,皆      ,不            ,假            。其        ,德        ,非        ,则              ,岂          ?  东          ,在          ,流          。余      ,生            ,撰          ,辞      ,与      ,言        。自                  ,是            。其            ,余                  。谓              ,余      ;诋                      ,岂        ?

进阶默写二:

            学。  贫,          观,              家,      录,      还。    寒,    坚,          伸,    怠。  毕,    之,        约。              余,            书。    冠,          道。                游,        外,                问。          尊,            室,          色。        右,      理,          请;        咄,    恭,    至,            复;      悦,      焉。      愚,        闻。            也,                  中,      风,        尺,            知。  舍,            动,          灌,      覆,      和。    旅,        食,            享。            绣,            帽,        环,    刀,      臭,        人;                间,        意。          者,                  也。              此。      老,      成,            列,            光,        后,          问,              名,              乎?              学,              供,              遗,          矣;                书,          矣;                师,                        也;          书,      此,            录,            也。        精,        者,        卑,              耳,          哉?            则,          年,          贤。      师,            余,          贽,      达,      辨,        夷。                  劳,            矣。            也,                  之。              者,      也;                      者,        哉?

理解性默写:译文:  我小时候就爱好读书。原句:                  译文:(因为)家里穷,没有办法得到书来读,(于是)常向有书的人家去借,亲手用笔抄写,计算着日子按期归还。原句:                                                          译文:(冬天)天气十分寒冷,砚池里(的墨水)结成坚冰,手指不能够弯曲、伸直,仍然不敢放松(抄书)。原句:                                      译文:抄写完毕,跑着把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。原句:                          译文:因为这样,许多人都愿意把书借给我,于是我能够广泛地阅读各种书籍。原句:                                  译文:(当我)成年时,(就)更加仰慕古代圣贤的学说。原句:                      译文:后来担心没有大师、名人与我交往,曾经跑到百里以外,捧着经书向当地有道德有学问的前辈请教。原句:                                                    译文:前辈道德高声望高,向他求教的学生挤满了他的书房,他(却)从不稍微把言辞放委婉些,把脸色放温和些。原句:                                            译文:我站在旁边侍候着,提出疑难,询问道理,弯着身子,侧着耳朵请教;原句:                                    译文:有时遇到他斥责,(我的)态度愈加恭顺,礼数更加周到,不敢说一句话来还言;原句:                                            译文:等到他高兴了,就又去请教。原句:                    译文:所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获。原句:                      译文:  当我寻师时,背着书箱,把鞋后帮踩在脚后跟下,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。原句:                                                                              译文:到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。原句:                                                        译文:住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。原句:                                    译文:同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;原句:                                                                          译文:我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。原句:                                译文:因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。原句:                                    译文:我的勤劳和艰辛大概就是这样。原句:                  译文:如今我虽已年老,没有什么成就,但所幸还得以置身于君子的行列中,承受着天子的恩宠荣耀,追随在公卿之后,每天陪侍着皇上,听候询问,天底下也不适当地称颂自己的姓名,更何况才能超过我的人呢?原句:                                                                                                                  译文:  如今的学生们在太学中学习,朝廷每天供给膳食,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了;原句:                                                                      译文:坐在高大的屋子里面诵读经书,没有奔走的劳苦了;原句:                                  译文:有司业和博士当他们的老师,没有询问而不告诉,求教而无所收获的了;原句:                                                译文:凡是所应该具备的书籍,都集中在这里,不必再像我这样用手抄录,从别人处借来然后才能看到了。原句:                                                        译文:他们中如果学业有所不精通,品德有所未养成的,如果不是天赋、资质低下,就是用心不如我这样专一,难道可以说是别人的过错吗!原句:                                                                    译文:  东阳的年轻人马君则,在太学中已学习二年了,同辈人很称赞他的德行。原句:                                              译文:我到京师朝见皇帝时,马生以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为礼物,文辞很顺畅通达,同他论辩,言语温和而态度谦恭。原句:                                                                        译文:他自己说少年时对于学习很用心、刻苦,这可以称作善于学习者吧!原句:                                      译文:他将要回家拜见父母双亲,我特地将自己治学的艰难告诉他。原句:                                      译文:如果说我勉励同乡努力学习,则是我的志意;原句:                            译文:如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲,难道是了解我吗?原句:                                      全文默写:

              。    ,            ,                ,        ,        。      ,      ,            ,      。    ,      ,          。                ,              。      ,            。                  ,          ,                  。            ,              ,            。          ,        ,            ;          ,      ,      ,              ;        ,        。        ,          。              ,                    ,        ,          ,              。    ,              ,            ,        ,        。      ,          ,              。              ,              ,          ,      ,        ,          ;                  ,          。            ,                    。                。        ,        ,              ,              ,          ,            ,                ,                ?                ,                ,                ,            ;                  ,            ;                  ,                          ;            ,        ,              ,              。          ,          ,          ,                ,            ?              ,            ,            。        ,              ,            ,        ,        ,          。                    ,              。              ,                    。                ,        ;                        ,          ?



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