用几何图形组成作品

用几何图形组成作品

第一篇：用几何图形组成作品

三只小猪盖房子

教学目标：让学生学会画图中基本图形工具，能用多边形和掌握

的工具创作一幅绘画作品。

教学重点：学生学会画图中基本图形工具

教学难点：用多边形和掌握的工具创作一幅绘画作品

教学课时：

1

课时

教学过程：

一、导入

1

、故事情景：三只小猪长大了，猪妈妈说：“你们自己独立过日

子吧。”老大、老

二、老三每人都想盖一间自己的房子。自主学习：“同学们

,

请你

们当小小计师，帮助我们设计房子好吗

? 

猜猜我是用什么工具画的？

老大用铅笔工具画房子，歪歪扭扭

老二用直线工具画房子

老三用基本

图形工具画房子

2

、怎样设计房子呢？老师这里有一幅房子的图形。

[

出示课件

] 

3

、引导学生分析

[

提问

]

观察图画，找出你认识的图形。二

新授

1

、自主学习：“同学们

,

请你们当小小计师，帮助我们设计房子

好吗?” 老师这里有几幅作品供大家参考，看能不能给你们一些启示。

[

课件演示

] 

2

、反馈：收集学生作品，根据作品存在的不足进行辅导，对色彩

美观、有创新的优秀作品进行展示

知识点：〈

1

〉上色的注意事项。

〈

2

〉

多边形工具的使用技巧单击“多边形”工具，拖动鼠标，

每画完一条边松开鼠标，然后开始画下一条边，同时按住“Shift”键，

划出的线就会与水平线成

45°角或

90°角，这样就容易画出两边对称的

多边形图形。

[

出示

] 

4

、临摹及创新

师：给房子涂上美丽的颜色，在周围画上优美的

环境衬托，小猪们一定更加喜欢。老师这里有几幅作品供大家参考，