今年近乎万人摇的​杭外，到底要不要跟风？

杭外的第二轮改革，生源刚刚开始回落，没两年，又出现大变革。2020年，杭外取消小学的推荐名额，而是采用摇号的方式决定哪些学生可以有资格参加杭外的现学现测选拔。

这样一来，想要成为杭外的学生， 不仅需要实力，还需要运气。而且是先需要运气，再需要实力。尽管保留了现学现测，但毫无疑问，很多优秀的学生没能通过摇号，连参加现学现测的资格也没有，生源依然受到了影响。

今年9000名左右的小六学生参加了杭外的摇号，最终1920名学生通过摇号，参加杭外的现学现测，按照6:1的录取比，最终320名幸运儿被杭外录取。

虽然说， 生源不能决定一切，也不能划分三六九等，但不得不承认，生源之于学校的重要性。

杭外是一所怎样的学校

讲完了杭外招生方式的三次改革，那么杭外到底是一所什么学校？杭州外国语学校是浙江省教育厅直属的浙江省一级重点中学， 教育部认定的全国17所著名外语学校之一；2014年4月，又被评为首批浙江省一级普通高中特色示范学校。

当然杭外最出名的还是“壕出天际”的保送名额，约100个，而且保送的都是 清华北大等985名校。我们来看一下今年杭外的保送名单：

（点击可放大）

认真看这份保送名单就会发现， 保送的大部分都是外语专业，计算机、物理、数学、化学等专业是比较少的，这时候家长的心里就要有一杆秤了。

除了保送，那么杭外的其他生源去了哪里呢？其实，杭外高中部真正参加高考的学生并不多，除去保送， 还有很大一部分选择了出国。杭外有一个剑桥高中就是专门针对出国的班级，是对外招生的。

到底要不要摇杭外？

介绍了杭外的招生变革以及杭外的出口方向，那么到底要不要摇杭外呢？这大概是出现在很多家长心里的疑问。杭爸无法给出一个确定的回复，因为每个家庭的情况不一样，但是杭爸可以简单给大家分析一下摇与不摇。

一、摇。

不摇白不摇。这大概是大部分摇杭外家长的心里。以前的杭外是推优的，大部分孩子根本没有机会参加杭外的选拔，而现在杭外对主城区的小六学生全面开放（不含萧富余地区，不含九年一贯制学校学生），人人皆有机会，与成绩无关，为什么不去试试运气？

摇不中也没关系。杭外属于提前批招生，参加杭外摇号没摇中，或者摇中了但是没考上，都不会影响之后的小升初录取。既然不影响，为什么不给孩子多一次机会？就是摇！

二、不摇。

摇上还是要考试。杭外的摇号并不是摇上就能读，摇上后还有一个6:1的录取比，意味着5/6摇上的孩子都没有办法读。虽然考试资格是靠运气的，但是考试可不是靠运气，既然知道孩子在外语这一块没有任何优势，为什么要跟风凑热闹？

适合的才是最好的。杭外的培养方式还是以外语为特长，如果孩子的兴趣不是这一块，那是否在其他学校有更好的发展空间。如果摇号摇上了，考试也考上了，杭外就把孩子的学籍调过去了，那么就失去了去其他学校的机会。凡事有得必有失，与其凑热闹，不如想清楚孩子是否真的适合？

杭外扩招背后。杭外初中今年扩招了。2020级杭外扩招到了320个，扩招后， 按照成绩排名， 后80位的孩子三年后要参加中考（不能直升杭外高中部），杭外的中考竞争力如何无从考证。

以上，便是杭爸对于杭外的一些思考，希望对大家有启发或者帮助。如果您觉得文章不错，非常欢迎转发。

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