永远忘不了！24位名校长顶起浦东教育30年！你知道几个？

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三十而立！

1990年4月18日，中央宣布开发开放浦东。三十年，浦东生产总值从60亿元跃升到1.27万亿元，以全国1/8000的面积创造了全国1/80的国内生产总值，

浦东奇迹的背后，有这样一群人，坚守教育者的情怀，用青春灌溉教育之花，让30年前的“西伯利亚”成为如今的教育沃土。

最新统计显示，浦东新区共有各类基础教育阶段学校639所，学生总数51万人，学校数和学生数均列上海16区之首。

时光淌过30年，一位位名校长撑起了浦东教育半边天。这些如雷贯耳的名字，您还记得吗？

今天，我们把24位浦东名校长的故事将给您听，快为您最热爱、最敬佩、最崇拜的校长投上一票吧！

（注：浦东的好校长还有很多很多，这里仅仅列出了一小部分，欢迎大家继续留言提名！）

冯恩洪

原建平中学校长，

特级教师，建平教育集团创始人

2003年，电视剧《这里盛产金苹果》开播，电视剧里有一位大刀阔斧改革的蒲校长，在艰难时期培养出了金灿灿的“苹果”。主人公的原型，就是创造了建平中学传奇的老校长冯恩洪。现在的浦东是上海走向世界的窗口，但上世纪八十年代，冯恩洪刚刚跨江来到浦东时，那里被称为“西伯利亚”。冯校长走进了建平，也走进了浦东老百姓的心中，他大胆提出“合作+特长”“规范+选择”的办学模式，留下了“国庆通宵”等文化品牌。今年11月12日，浦东开发开放30周年庆祝大会上，冯恩洪校长不仅作为教育界的杰出代表受邀参加，还受到了习主席的接见。浦东没有忘记他！上海没有忘记他！人民没有忘记他！

倪中华

明珠教育集团理事长、总校长，

未来科技学校创办人，特级校长

上海小学界的明星学校，各有各的“标签”。提起明珠小学，“鸡血”绝对是点击率最高的“关键词”。不过，“明珠系”学校的创办人倪中华校长恐怕不会同意！倪校长秉承“和智慧一起幸福成长”的教育理念，他认为每一个孩子都有自己的特色，应该尊重孩子的多元发展。他曾在全国率先建立诚信试场、开设学生心理健康教育课程、实行24人小班教学等，取消以“分数评估”的考核方式。这些先进的管理方法，让小朋友越来越有自觉，个个从“要我学”变成“我要学”。创新教育的道路上，一直都有倪校长的身影。65岁的他，在公办资源稀缺的周康地区创办了民办未来科技学校，引进美国HTH创新学校的资源，探究培育世界公民的新模式。有倪校长这块活招牌，学校火爆指日可待！

石惠新

“福山系”学校创始人，

福山正达教育集团总校长

这位女中豪杰不得了！时光退回到三十年前，当时上海的英语都是从小学三年级开始学习，而浦东一所名不经传的弄堂小学福山路小学，却率先尝试从一年级开设英语课。十年后，这所学校成为沪上最知名的英语特色学校之一。主导这场改革的“操盘手”，就是女校长石惠新。故事并没有到此为止。石惠新继续大刀阔斧，让“福山”从一所弄堂小学迅速成长为“一校四址”的超大型学校，托管了浦东、闵行、奉贤的多所学校。为了满足更多家长的“福山梦”，她又创办了“福山正达”品牌，还向中学阶段延伸，福山的孩子更有福了！

程红兵

2003年至2010年任建平中学校长，

特级教师、特级校长

当年冯恩洪校长在全国鼎鼎大名，一大批“粉丝”慕名而来，语文老师程红兵就是其中之一。30岁，从江西上饶到上海浦东；40岁，从语文老师到“书生校长”；50岁，从浦东局长到深圳校长；60岁，再从深圳返回上海，在上海北大门的宝山开办金茂双语学校，又一次“从头开始”。“爱折腾”的程红兵校长，一次次带给人们新的惊喜。这股劲头，正是浦东精神的最佳写照。

赵国弟

历任东昌中学、进才中学、

建平中学校长，特级校长

赵国弟校长是一位“老浦东”，他生在浦东、长在浦东、工作在浦东，当过祝桥中学、周浦中学、洋泾中学、东昌中学、进才中学、建平中学的校长书记。成功的校长不仅在教学管理上如鱼得水，还会在学生心中留下不凡的评价，现任“浦东本土龙头”建平中学的赵国弟校长就是如此。当他离开东昌中学时，很多学生对依依不舍，甚至还有学生哭着送别。这是因为赵校长真正把学生当作朋友，给氛围、给信任、给平台、给选择，唤醒了孩子的潜能，帮助学生破茧成蝶。

徐红

上海市实验学校校长，

特级教师、特级校长

上海市实验学校是基础教育改革的“试验田”，全市唯一一所十年一贯制的学校。在公办一律对口的时代，依旧享有面向全市招生选拔的“特权”。这样一所“不一样”的学校，自然需要一位“不一样”的校长。现任校长徐红是上实的第四任掌门人。在她看来，每个孩子都应该被视为独一无二的精灵，都有与生俱来的潜能，根据学生的成长规律进行教学。她还提出建设“特需课程”，学生提出需求，学校为其量身打造。学生身上的个性或者是短板，徐校长都小心呵护，“护长容短”的教育观，让每个孩子的天赋充分张扬！

于基泰

建平远翔学校校长，

原建平中学副校长，特级教师

16岁，青春正好的年龄里，于基泰被分配到街道工厂。当时的他以为，这辈子都要在车间度过了。1972年，他走上讲台，用自己在车间的经历给同学们自制变压器，教学效果奇好，逐渐形成了自制教具、实验主导、幽默风趣的“于氏物理教学风格”。近半个世纪年的教育生涯，让他成了名副其实的“教学能手”，在退休后依然奉献自己，2015年起出任民办建平远翔学校的校长，为建平高中打地基、送人才。

王从连

进才外国语学校校长，

原进才中学校长，特级校长

分别做过普中、区重点、市重点中学的校长，自己有一儿一女两个孩子，从江苏赣榆来到上海浦东的王从连校长，总是说“培养孩子成为一个平常而幸福的人”才是最重要的。他是这么说的，也是这么做的。他从来没有给孩子找过一位家教，“学习上，只给他们做好了规矩，从小学开始就是回家先完成学校任务，后面自己安排。”但是，他一直要求孩子坚持体育锻炼，让孩子身体也越来越棒。“我自己都不是名家，怎么能对孩子持那么高的期望呢？为什么一定要把他们培养成精英呢？我的孩子也没有出国留过学，也没有上名校，但是他们发展得很好啊。”王校长的这番“普娃培育经”，在鸡血当道的今天，如同空谷足音，值得我们反复品味。

胡雨芳

原洋泾中学校长，

特级教师、特级校长

不同于大家熟悉的“四词八字”式，洋泾中学的校训只有两个字：负责。这个特殊的校训，与一位老校长有关。20世纪90年代初，洋泾中学升学率连年下滑，女校长胡雨芳临危受命。怎么破解办学“危机”？1993年，她果断提出“责任教育”，把“负责”定为学校校训。校长要负责！老师要负责！学生也要为自己负责！大家都负责了，成绩怎么会不上去呢？这位知性优雅的上海女性以“铁娘子”的做派，在浦东改革大潮里掀起了属于洋泾的“浪花”，让这所浦东最早的市立中学重现辉煌。退休后，她又在洋泾外国语中学贡献自己的光彩。一任校长职，一生洋泾情！

姜晓勇

尚德实验学校创办人，

原建平实验中学和建平西校校长

1992年，一位来自黑龙江大庆的生物老师南下上海，加入当时如日中天的建平中学。从此，“姜晓勇”这个名字便与上海教育界挂上了勾。“沪漂”九年后，他创办了自己的尚德实验学校。他说，尚德，顾名思义就是“崇尚道德”，所以学校的各种活动总是与德育有着千丝万缕的联系。在尚德如果没有收到姜校长的亲笔信，也必定读到过他的公开信，文字沟通可最大程度地保证沟通者的隐私及自尊心，所以他把心得体会、校长寄语、突发事件反思等都以信的方式给予学生平等沟通。现在，尚德已经成为“全上海最大的单体民办K12教育机构”，曾经向香港证交所递交过上市招股书。“尚德的饭菜尚德的床，尚德的师长和老姜”，老姜校长一直在和孩子们在一起。

胡瑞峰

历任高桥中学、

洋泾中学、进才中学校长

浦东教育以建平系、进才系、洋泾系三足鼎立，胡瑞峰校长先是担任洋泾中学校长，现在则是进才中学的校长。“我不相信教育是快乐的！”“教育话题混乱源自缺乏常识！”“学校利益高于一切！”如果只听这几句胡校长的语录，有人肯定会断章取义地说，这是个冷冰冰的校长。但胡校长的成功，恰在于他成了学生们口中和蔼慈祥的“胡爷爷”。自习时的“鸡汤”、晨跑时的鼓舞、吃饭时的慰问，诠释了一位“家长”心系孩子的成长，拥有国际化的开阔视野加上亲切的形象，胡校长率领进才中学渐渐成为“陆家嘴豪门”。

王学军

民办新竹园中学校长

新竹园中学以“课堂活”、学生课业负担不重的特色，在浦东家长中享有很好的口碑。形成这个特色，是王学军校长一步一步摸索出来的结果。打探到洋思中学的课堂教学新模式，王校长便带领骨干老师去实地考察，正式凭借这种对教育的探索，新竹园作业少、课堂活、活动多，但学生成绩高。2014年，新竹园迎来了大名鼎鼎的世界名中学联盟（WLSA），面向初中生的WLSA-新竹园国际理解教育实验项目，无缝对接“哈耶普斯麻大满贯”的WLSA上海国际高中。

任国芳

宏文学校总校长、

原平和双语学校校长

关心国际教育的家长，没有人不知道“平和”，但有多少人知道“任国芳”这个名字呢？任国芳，2006年至2013年担任平和学校校长，是平和崛起道路上的“灵魂人物”。也正是在她担任校长期间，提拔万玮为校长助理。万玮从此一步步掌握了治理学校的“金钥匙”，成为了这所学校新一代的“顶梁柱”——任校长的眼光，多准！年过半百还是挑起校长大梁，逾越花甲依然紧跟时代不断创新。如今，任国芳投入宏信教育，成为上海宏文学校校长，依旧在浦东这片热土上奋斗。

万玮

平和学校总校长，

平和教育集团总经理

万玮，平和双语学校现任校长。大家印象中的万校长，侃侃而谈，著作等身。但你可能不知道，他是妥妥的理科男，复旦大学数学系毕业，获得过美国大学生数学建模邀请赛一等奖。平和学校最早是由建平中学和香港信和集团合办的，各取一字“平”与“和”，成了校名。招聘会时，万玮被时任建平中学校长冯恩洪打动，放弃保险精算师的offer，进入平和当一名数学教师，从此开始踏入教育之路。保险界少了一位精算师，教育界多了一位有信念、有智慧的好校长！

李百艳

建平实验中学校长，特级教师

李百艳，祖籍山东莱阳，1970年生于黑龙江，1993年毕业于齐齐哈尔大学中文系。2000年，而立之年的李百艳正式踏入浦东，成为了建平实验的一员。现在的她，不仅是著名的语文特级教师，还是掌管2个校区、200多名老师、3000多名学生的中学校长，更是浦东新区初中教育指导中心的主任！东北人的豪爽，上海人的细腻，在她的身上完美融合。她，就是学生们心中的“最美女神”！

吴国林

三林中学校长，

原建平中学西校、建平世纪中学校长

世纪之初，江西彭泽的高三数学把关教师、“全国先进工作者”吴国林来到上海浦东，成为建平中学的一员。2004年，他出任建平西校校长，一当就是十多年，期间成功合并了三所薄弱初中，把建平西校办成了一所高水平、大规模、多校区的“家门口的好学校”。后来，又出任建平世纪中学校长，直到2019年出任三林中学校长。在江西时，吴国林曾赤手空拳同手持菜刀窜入校园的歹徒殊死搏斗，为了保护学生的生命安全而身负重伤。——他用生命诠释了一个老师的价值！

杨龙

进才实验中学及其南校校长，特级校长

在进才实验中学，有这样一种现象：数学老师能教德语、化学老师能教法语、英语老师能教韩语……这些“多面手”老师的出现，正是校长杨龙一手推动的结果。进才实验中学位于浦东联洋国际社区。在招聘教师时，除了专业能力外还考核语言方面的能力，他还组织学校重点培养能够用英语课上数学课、科学课的老师，外语教学真正渗入学生的课堂，这项措施也给学校带来了新的机遇，在“中英数学教师项目”中6名教师赴英学习。去年，进才实验中学更名为进才实验中学南校。为了让南校尽快跟上总校的步伐，对得起“进才实验”这块金字招牌，杨校长肩上的担子更重了！

金卫东

进才中学北校校长，特级校长

“我们应该坚守教育者的情怀，把握孩子身心成长规律和教育认知规律，像对待马拉松那样，调试出他们的最佳状态，让孩子享受教育。”进才中学北校校长金卫东不仅这样说，也是这样坚守在教育的一线。他当校长十多年，提供多样的课程选择、无人监考诚信考试等，把进北办成了“老百姓家门口性价比最高的优质公办教育资源”。有意思的是，“进才人”金卫东曾经在建平中学当了10年高中政治老师，又在建平实验中学当了2年领导。

王焕文

洋泾-菊园实验学校校长

坐落于陆家嘴国际社区，2400多名在校学生，其中近10%为境外学生。这所位于钻石地段的九年一贯制学校，名叫洋泾菊园，在浦东家长圈里很有口碑。作为浦东和上海向世界展示中国教育的一扇“亮丽窗口”，离不开一位优秀的掌门人。现任校长王焕文，从2007年起任职，以她的大气与远见，领航着这所学校的发展。洋泾-菊园实验学校在体育和艺术上很有特色，学校不仅仅面向全体学生实行普适教育，还鼓励学生冒尖，培养具有真正艺术特长的学生……在王校长这些措施的指挥下，有力地保障了学生潜能的开发和个性的发展。

赵国弟

进才实验小学校长，特级校长

“赵校长，您还管高中啊？”别说外人搞不清楚，就连许多进才实验小学的家长碰到赵校长时，都会带着惊讶又佩服的口气这样问。原来，有一段时间，进才中学和进才实验小学的都叫“赵国弟”。其实，同名同姓，但不同人。拥有多年教育经验的赵国弟老师，曾被评为“全国百名优秀小学校长”。他说：既重视教育又懂得教育的家庭，孩子成才率高；既不重视教育又不懂得教育的家庭，孩子也随机成才；重视而又不懂教育的家庭，孩子问题最多！他提醒家长：家庭和睦，是孩子成长最好的营养剂。同学友好，是孩子成长最好的润滑剂。家校和谐，是孩子学习最好的保障！

沈伟栋

建平实验小学校长，特级校长

建平实验小学背承建平教育集团，其校长沈伟栋，儒雅中带着睿智，沉静中透着率真，一副无框眼镜让他更显帅气。其实，沈伟栋教书已有35年，当校长也有25年了。沈校长不仅在管理学校上有很多优秀经验，在语文方面也是“行业大佬”。对于作文，他认为语文老师需要做的是鼓励学生自由表达，并且在孩子的少年时代培养出阅读的习惯，让精神的食粮去滋养孩子们。从语文中感受生活，在生活中体现教育，建平实验学子将用五年去感受沈校长的理念。

田荣俊

原竹园小学校长，特级教师

尽管当了多年的校长，但田荣俊最为大家所知的角色，依旧是他的本色——一名小学语文老师。他还有一个外号：“作文校长”。因为对于作文教学的痴迷，他从一个“门外汉”奇迹般地成长为小学作文教育专家。令很多小学生头疼的作文，通过他的教学，仿佛成了展示自己的舞台。在作文的教学上，他提倡多读书，看歌舞剧，提升自我的文化品味。去年，田荣俊退下了校长的岗位，但他用心编写的一套套好书将继续伴随上海孩子的语文之路！

娄华英

竹园小学教育集团理事长，

竹园小学、唐镇小学校长，

原张江高科实验小学校长，特级校长

去年12月30日，浦东新区第28个教育集团——竹园小学教育集团正式成立。担任集团理事长的，是牵头校竹园小学的娄华英校长。2006年娄华英到任张江高科实验小学时，学校只有400名学生。这里是高科技园区，又有中医药大学，她打破围墙，“中草药探究课程”和机器人成了学校的王牌。11年后她离开时，学生增加到2500个学生，老师增加到130位。人们常说“一个好校长就是一所好学校”，但是娄校却认为“有一群好教师才有一所好学校”。她正带领着一群年轻而富有创意的老师们继续前行…...

沈晨曦

六师附小校长，

原浦东二中心小学校长，特级校长

2002年，沈晨曦从浦东二中心小学调入六师附小担任校长，到明年就整整20年了，在六师附小110多年的历史上占了近五分之一。这样的“纪录”，放在全市都不多见。在六师附小有这么十条标准：“尊重我们，多和我们相处，成为我们的好朋友。”“诚实守信，答应我们的事情要做到”……这些标准是沈校长与全体师生和家长一起制定的。二十多年的校长经历，让沈晨曦渐渐形成了自己的教育思想：学校，应该是一个快乐的地方。她说：“六师附小走过110年，校址变迁，规模扩大，但不变的是校园里一直都有快乐的氛围，荡漾着孩子们的笑声。我们很骄傲，对同一种教育理念的认同，在附小绵延了百年。”师者，所以传道、授业、解惑也。这些校长，有的已经退出一线，有的依然在发光发热，正是因为有如他们这般的人存在，更多孩子才能成长为真正的独立个体，去散发属于自己的光芒。

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