北京理工大学珠海学院设计与艺术学院

（五）重视学生实践，社会服务、产教融合。为提升学生实践与团队协作的能力，签约校企合作协议12项；积极推进专业工作室建设，保障实践性课程教学模块实施。

（六）营造良好学术氛围、拓展国际化视野、提升综合竞争力。主办国际工作坊12场次，邀请柳冠中、尹定邦、田少煦、李四达等知名专家教授来校讲座46场次。

（七）以赛促学、以赛促建。师生共同参与了全国高校数字艺术设计大赛、中国大学生广告艺术节、中国大学生广告艺术节学院奖等各级学科专业竞赛，累计获奖超过104项。

下图为数字媒体艺术专业评建集锦。

下图为数字媒体艺术专业评建集锦。

四、专业培养目标 与 就业前景

数字媒体艺术现开设“视觉影像”专业模块，以及“网络应用”、“交互设计”与“动画设计”三个辅助模块。通过本专业的学习，学生可服务于数字媒体艺术相关行业，毕业生可以在包括数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、动画公司及其它政府机构、大中型企事业负责新媒体相关的工作单位。具体岗位包括：影视类：视频剪辑、影视广告、短视频制作与运营、影视后期、动效设计、交互设计；媒体应用类：用户界面设计、自媒体运营；交互类：交互设计、数字化展示；动画类：原画师、动画师等。

五、我们的专业核心课程

本专业以课程建设为中心，发挥主干课程作用，在抓好学生软件基础的同时，积极与企业真实项目接轨。注重课程实践性性、多样性，充分发挥各类课程的特性。

（一）专业基础模块课程：

1、基础理论课程：设计思维与表达、数字媒体艺术概论、数字营销；

2、基础应用课程：数字绘画基础、摄影基础、摄像技术、版式设计、三维设计基础；

3、实践创新课程：数字媒体艺术专题创作、数字媒体项目实践、服务设计；

（二）影视内容创意课程：剧本写作基础、视听语言、分镜头设计、音效编辑、数字剪辑、影视特效、影视广告创意与设计、专题片创作；

（三）网络媒体应用课程：动态图形设计、信息可视化设计、用户界面设计；

（四）交互设计创新课程：交互设计原理、数字媒体装置设计、虚拟现实应用设计；

（五）动画设计基础课程：造型基础、原画设计、动画造型设计、动画衍生品设计；

六、通过学习，你将获得的能力

专业将注重培养学生在数字媒体艺术领域的综合素质、创意能力及专业素养。培养具有“审美、创新、方法、技术、管理、营销”核心能力的数字媒体艺术复合型应用人才。使学生具备使用多种数字媒体艺术手段，进行视觉影像内容制作、设计创意表达、计算机辅助软件应用、多媒体设计展示、品牌策划营销等能力。

（一）基本知识： 具有广泛的人文学科基础知识，基本掌握一门外语，掌握基本的计算机信息技术及摄影摄像数字采集技术知识。

（二）专业知识：具有良好的数字媒体艺术设计学科的基本理论和基本知识，掌握数字技术的设计方法，了解数字媒体的现状和趋势。

（三）具有良好的道德文化素养和团队协作精神，具有严谨、认真、负责、活跃等优秀综合素质，具备有条理的管理个人学习任务，管理专业设计任务的能力，形成实际工作能力，具备初步的专业和职业工作资质。

（四）形成理念与思维的系统性，专业与复合知识的系统性，设计方法和工作方法的系统性，理论与实践的系统性，进而具备较好的应用能力。

（五）在知识和能力的各项基本要求基础上，努力发挥个人的优长、特色、兴趣和志向，形成个人能力强项，形成个人长期发展的思路、规划和理想，形成个人的专业就业竞争力。

七、学制 与学位

基本学制四年，修业年限为三到七年；毕业生符合《北京理工大学珠海学院学分制学士学位授予暂行办法》规定的条件,授予艺术学学士学位。

下图为2017数字媒体艺术创新实验班毕业照。

下图为2017数字媒体艺术创新实验班毕业照。

八、我们的教学团队

数字媒体艺术专业教师团队素质优良、结构合理、学科背景丰富，能够实现跨学科协同教学。现有专职教师9人，其中教授1人、副教授2人、讲师4人，助教2人；具有企业工作经验的双师型教师5人，博士6人（在读）。

下图为数字媒体艺术专业教师简介。

下图为数字媒体艺术专业教师简介。

九、数字媒体艺术专业学生作品选

数字媒体艺术专业欢迎2022级新同学的到来！

编辑：李 勇

初审：冯佑源

终审：吴 军返回搜狐，查看更多