小学信息技术《制作表格》说课稿（5篇模版）

小学信息技术《制作表格》说课稿（

5

篇模版）

第一篇：小学信息技术《制作表格》说课稿

小学信息技术《制作表格》说课稿

各位考官大家好

!

我是××号考生，今天我说课的题目是《制作表

格》。现代教学理论认为，在教学过程中，学生是学习的主体，教师

是学习的组织者、引导者。根据这一教学理念，结合本节课的内容特

点和学生的年龄特征，本节课我将从教材分析，教学目标，教学方法，

教学过程等几个方面加以说明。

一、教材分析

【过渡语】教材是进行教学的评判依据，是学生获取知识的重要

来源。首先，我对本节教材进行分析。

Word

是我们处理工作和学习的重要工具，而插入表格又是

Word

中排版必不可少的部分。本节课内容是在学生掌握了

Word

基本操作

基础上进行的，并且学会本节内容会为后面更高层次的排版奠定基础。

二、学情分析

我所面对的是四年级的学生，他们已经对计算机的操作有了一定

的认识和理解，同时他们在生活中也会遇到很多的表格，因此本节课

对于学生来说并不陌生。我在授课过程中将着重把握学生对操作和知

识之间的结合。

三、教学目标

【过渡语】新课标要求教学目标是多元的，主要包括学会、会学、

乐学三个维度，所以我制定了如下教学目标：

【知识与技能】

掌握在

Word

中创建表格的方法，以及合并单元格的具体操作步

骤。【过程与方法】

通过自主探究过程和观察老师示范演示，学生能熟练掌握建立表

格和合并单元格的具体步骤，提升学生动手能力和观察能力。

本文由广西中公教育整理提供，供各位考生参考学习！

【情感态度与价值观】