【辅导员工作坊】辅导员科研工作的“悟”与“思”江西师范大学学生处

为进一步提升我校辅导员科研能力素养，深耕辅导员队伍专业化职业化建设，3月22日上午，辅导员工作坊第51期研修活动在先骕楼5520报告厅举行。学工部部长王一喜、副部长潘子健出席活动，各学院辅导员共50余人参加活动。

科研能力研修组组长、新闻与传播学院辅导员刘开源副教授以“辅导员科研工作的‘悟’与‘思’”为题，围绕“辅导员科研做什么”“辅导员成为研究者的品质和要求”“辅导员科研项目申报和论文写作”等方面分享交流了自己从无到有、从实践到理论的科研历程及论文撰写、课题申报的“金点子”和“好技巧”。

王一喜在总结讲话中指出，辅导员进行科研工作是职责所在、个人发展所要和高质量育人所需，辅导员所进行的科研是要结合学生日常教育管理工作，旨在解决实际问题为目的而开展的实证式研究。他认为，辅导员只有思想认识到位、学习积累到位、观察反思到位、写练动笔到位才能做出有价值的科研，并从“心要在、身要到、情要真、技要强”四个方面，就辅导员要立足本职工作谋求创新突破做好学生思想教育、价值引领、管理服务工作与大家进行了交流，希望辅导员们走出一条适合自己的专业化、职业化发展道路，知学生、懂学生、爱学生、为学生，在美好师大、一流师大、模范师大建设中担当作为，贡献力量。