基本共情量表在中国青少年群体中的初步修订

阅读量：

1275

作者：

李晨枫，吕锐，刘洁，钟杰

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摘要：

目的:将基本共情量表(Basic Empathy Scale,BES)引入中国,检验其在中国青少年群体中的理论因素结构及信效度.方法:1140名中学生填写量表,回收有效问卷986份,男生占总体人数50%,平均年龄15.91±1.64岁.结果:BES信度达到心理测量学的有关要求,与人际反应指针,述情障碍量表相关显著,与社会赞许性相关不显著,表明该量表具有较好的信效度.验证性因素分析表明二因素模型并不能很好的拟合数据,而带有方法效应的二因素模型最终被接受,提示该问卷在中国青少年群体中具有较强的方法效应,需进一步深入研究.

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关键词：

基本共情量表 信度 效度 青少年样本

DOI：

CNKI:SUN:ZLCY.0.2011-02-006

被引量：

35

年份：

2011