老课本：1992年版初中语文第一册 多少人的青春记忆由此开始

今天我们要推的这册书，是1992年人教版初级中学语文课本第一册。1992年人教版初中语文，是人教社成立以来推出的第九套中学语文教材。1986年原国家教委成立了中小学教材审定委员会，标志着“一纲多本”的审定制时代开始。1990年，人教社根据《全日制中学语文教学大纲》开始编写全日制初级中学语文课本，并开始在部分地区试验。1992年，《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲《试用》颁布。人教社根据此大纲，在90年版本的基础上组织编写了《九年义务教育三年制初级中学教科书·语文》并于1993年在全国推广使用。今天这册教材，就是1992年10月版初中语文课本的第一册。

封面

不知道大家还记不记得于谦老师主演的《老师·好》的那幅海报，在海报上于谦老师手里拿着的那册语文课本从颜色上来看应该就是1992年版初中语文的第二册。有意思的是，这张海报有一个明显的错误：《老师·好》讲述的是1983年一个高中语文老师的故事，结果海报上却出现了1992年的初中语文课本.。那么，1985年的高中语文课本第一册封面是啥样的呢？我估计，他们用得应该是这套。

1983年版高中语文第一册封面

好了，言归正传，我们接着来说这册课本。1992年初中语文第一册，顾振彪、张厚感等编写，32开本。全书共317页，除目录外，含说明1篇、单元提示8篇，课文31篇（其中3课为多首），彩色插页4页8幅。课文方面，分为教读课文和自读课文两部分，31篇课文分17篇教读课文和14篇自读课文。

全书共8个单元，每个单元均分为单元提示‘、课文和作文训练/听说训练三部分。课文前有提示：教读课文前有训练重点和预习提示，自读课文前有自读提示；课后有练习：教读课文的课后练习一般分三个层次，分别是《理解·分析》、《揣摩·运用》、《积累·联想》。在教读课文后还附有语法知识，分别是汉字、语法和词汇。按照课文反映的生活内容，8个单元按照由近及远的顺序分家庭生活、学校生活、社会生活、革命生活、自然景物、经济文化生活、科学世界及想象世界进行编排。全书31课，有26课后除联系外还附有与课文相关的“小知识”来拓展孩子们的视野。好了，接下来我们一起来重温一下这册课本，由于篇幅所限，除全部教读课文外，自读课文选择性展示。

彩图部分如下：

第六单元：《》赏析、《看戏》

你用过这册课本吗，有没有那么一篇文章曾经让你感动？